خبرونه او ټولنه, جشنونه
یویگنی یومبورګ: ژوندلیک او فعالیتونه
نن موږ به تاسو ته ووایاست چې یوویګن یامبرګ دی. د هغه ژوندلیک به په لاندې تفصیل سره په پام کې ونیول شي. دا د شوروي او روسی زده کونکي او عامه شخصیت په اړه ده. هغه په 1951 کې زیږیدلی و.
ژوندلیک
نو زموږ د نن ورځ اتل یوګین یومبورګ دی. "د روسیې ټولپوښتنه شورا" یوه پروژه ده چې په هغه کې هغه خورا فعاله برخه اخلي. موږ د روسیې فدراسیون د معزول استاد، د شیجیکولوژیک علومو، د راډیو د اړونده غړی، اکادمیک پوهانو په اړه خبرې کوو. "د مدیریت دا بورډ ساینس" او "پیژیجیک ډیمامیرون" کتابونه دي، د لیکوال لیکوال یوګین یومبورګ دی.
ښوونځی 109 د تعلیم مرکز دی، چې په ماسکو کې موقعیت لري. زموږ اتل د دې موسسې مشر دی. هغه د ښوونځي د تطبیق ماډل پراختیاګر او لیکوال دی. دا د ډیپلوماسیک او متوسط ډله ایز تعلیم یو نوی سیسټم دی چې د مختلفو توضیحاتو طبقو سره. د ښوونځي دغه بیلګه د خپلو وړتیاوو، موادو امنیت، روغتیا، رواني ځانګړتیاوو څخه پرته د مختلفو وړتیاوو او وړتیاوو سره د ماشومانو لپاره پرانیستې احساس کوي.
د دې ادارې اصلي پیغام دا دی چې نه زده کونکي پروګرام ته منل کیږي، مګر سیسټم د ماشوم اړتیاوو سره سمون لري. د بنسټیز ماډل برسیره، دا ښوونځی د غښتلي اضافي زده کړې پروګرام لري. پدې کې د هیپوتوتراپی، آرټ هنرونه، د سفر کلب، د تیاتر سټوډیو، د فلم عاشقانو ټولنه.
په 1997 کې، زموږ هیرو د خپل د ډاکټر تحلیل دفاع وکړه. دا د یو ساینسي راپور په توګه وړاندې شوی. د دې موضوع موضوع "نظریاتي بنسټونه او د تطبیقي ښوونځي نمونې عملی عملي کولو" دي. ښوونکی د ډیری راډیویی خپرونو او ټلویزیون پروګرامونو ګډون کوونکی دی چې د زده کړو مسلو او د ماشومانو د زغملو، د ټولنې او کلتور پرمختګ سره تړاو لري. هغه د پروژې د مشر په توګه لیکوال او مدیر هم دی "د ثبات او لیږد بدلون". پیړۍ XX ».
تعلیمي سیسټم
مثبت ځان مفکوره
د لسیوم او جمنازیم ټولګیو لوړو زده کړو او تعلیمي پس منظر جوړیږي. په پوهنتونونو کې د لازیاتو زده کړو لپاره فارغانو چمتو کول روان دي. دا د ځان زده کړې، تخلیقي کار په غاړه اخلي. د شخصیت لرونکی چلند لیدل کیږي، د الرښوونې انفرادي کول، د شیانو او ضعیف ماشومانو لپاره د تدابیر او طبی رواني مرسته. په عين وخت کې، هر ستونزمن ماشوم بايد د تعليمي موسسې د تعليمي اغېزو دننه وي.
دوه اړخیزه مرسته
اګین یامبورګ داسې سیستم تنظیم کړ چې دواړه خواوې پیاوړې او کمزورې مرستې، د زده کوونکو شخصي وضعیت او وقار نه و کړی او د ښوونځي د ټولنې جلا کولو کې یې برخه نه اخیستې. د خسارې د خساره سیسټم وړاندیز شوی. په دې توګه، د کمزورو او پیاوړو زده کونکو ترمنځ دوه اړخیزې مرستې او تعامل شتون لري. د هغه ماشوم سره چې مرستې ته اړتیا لري، د بیا رغولو ځای تنظیم شوی. نو له همدې کبله، دا امکان لري چې د روزنې روزنیز مرکز ته د تلو مخکې د ماشومانو لخوا ترلاسه شوي زده کړې نیمګړتیاوې تاوان کړي. دا ممکنه ده چې د اغیزمنتوب سرغړونې له منځه یوسي. نیورسوپیاکتریک او فزیکي روغتیا پیاوړې او ساتل کیږي.
د شیدو ملاتړ
اګین یامبرګ ټینګار کوي چې د بیا رغولو ځای کې د تاوان معاوضه وسیله د هر ماشوم لپاره تدریس مینه ده، د ځان د مقرراتو روزنه، اړین مرستې، د یو فرد قبولول، د ماشومانو ستونزو او ستونزو تفاهم. د ملاتړ ډولونه په مختلفو لارو پلي کیږي. روزنه پرته له اجباري تېرېږي. دا لوست د بیا رغونې د سیسټم په توګه تنظیم شوی دی. د ښوونې او روزنې محتويات په ځانګړي ډول سره مطابقت لري. د دې تګلارې سره، د بیالبیلو حتی حجرو سره یوځای کارول کیږي. د موادو مفکوره موټرو، حافظې او منطقي فکر کې شاملې دي. دوه اړخیز زده کړه او بشپړ بشپړتیا شتون لري.
الګوریتمونه
Yevgeny Yamburg په خپل مرکز کې د انفرادی مرستو مختلف ډولونه پراختیا او کاروي. د مختلفو ډولونو ملاتړ کارول کیږي: جدولونه، خلاصې، پوسترونه عمومي کول. ځانګړی الګوریتمونه د دندې د ترسره کولو پرمهال د ستونزې حل کولو لپاره معرفي شوي. کمپليکس توکي په اجزاوو ویشل شوي دي. محصلین د ممکنه غلطو په اړه خبرداری ورکوي. په دې تعلیمي بهیر کې، د دولت معیار کارول کیږي.
Similar articles
Trending Now