پیداګوژی - یو ... علومو پیداګوژی. ټولنیز پیداګوژی. پیداګوژی ستونزې

د پوهنې د تاریخ یوه ریښه لرې پخوا لري. په ګډه سره د لومړي انسانانو کې راڅرګند او د ښوونې او روزنې، خو د هویت جوړولو د پروسې د ساينس په ډېر وروسته جوړ شوي دي. د هر ډول علمي څانګې د پدیده ريښه او لامل د ژوند د اړتياوو په نامه. کله چې د اړتیا چې د پوهنې له تجربه عمومي او ته د ځوان نسل د روزنې یوه ځانګړې زده کړې او روزنې د ادارو په جوړولو پیل وکړ په یوه جلا پیداګوژی رامنځته شوي دي. دا د دې معنا د نظري نظره وغورځوي د پروسې د شدت لپاره چې په ټولنه کې د يو خپلواک ژوند د ماشومانو چمتو پيل شو. چین، یونان، مصر او د هند - د د والدینو اعظمي ارزښت په لومړي سر کې یوازې د تر ټولو پرمختللو هیوادونو نښتي دي.

ژر هم دا اداره کشف چې د ټولنې د پراختيا ورو یا چټک پورې کچه چې دا د د ځوان نسل د زده.

د ارزښتناکو مرستو له. antiquity

د لرغونو یونانیانو فلسفه د ټولو د اروپا د زده کړو د سیستمونو د زانګو په نامه. د خپل روڼ استازي - Democritus ده. هغه د ښوونې او روزنې او د طبيعت د ورته اشاره وکړه، ويې ويل چې د زده کړو د انفرادي تنظيموی، دې توګه د نړۍ په شاوخوا کې بدلوي.

ساینس پیداګوژی نوره هم د سقراط، ارسطو او افلاطون د کارونو له لارې جوړ شوي دي. هغوی ته د شخصیت د جوړښت په اړوند تر ټولو مهم مفکورو او مقررو په جوړولو کې شوي دي.

د حکمروايي د روم د زده فکر ميوه د "یو جرګې د پوهنې د" کار و. د دې لیکوال - مارک Faby Quintilian، یو روم فیلسوف.

منځنيو پېړيو

په دغه موده کې، د کلیسا کې د د ټولنې د معنوي ژوند او په ځانګړې توګه د مذهبي مسیر د پوهنې لوري دوژلو په کې بوخت شو. pedagogic پرمختګ تر اوسه په توګه روژه نه په توګه په antiquity رامنځته شوې ده. وه يو پېړيو کلن د دیوې تدريس تیري اصول، چې په اروپا کې د نږدې دولسو پېړيو شتون تامین. دارالمعلمين تيوري عملي نه وي، د عروج فیلسوفان لکه Augustine، له میلاد څخه، Aquinas د هڅو سره سره.

د رېنېسانس

دا ځل دی د پیداګوژی د پراختيا، د منځني پیړیو پرځای لپاره په توګه ډیر مساعد ځانګړتياوو څخه دي. Fransua Rable، - دا د بشردوسته ښوونکو د یو شمیر فعالیتونو له خوا په نښه کیږي Erasmus، Vittorino da Feltre، Michel Montaigne او نور.

ساینس پیداګوژی له فلسفې د Yana Amosa Comenius (چک جمهوریت) د کارونو له لارې جلا. د خپل کار پایله - "لوی didactics" - د لومړي علمي او تعليمي آثارو یو. ته د دې د ساینس د پرمختګ د ارزښتناکو مرستو کړې، او Dzhon Lokk. يو سړي، چې ډاډمن او کولای شي چې د مسلکي کیفیت ښه ښوونه او روزنه، د نظر او د اخلاقو elegance د انفال په ګډه ده - په "ځيني نظريې په اړه زده کړه،" هغه یو ریښتیني د چاخبر کرلو په اړه خپل نظر څرګند کړ.

د نوي وخت

د ښوونې او تاریخ به د نومونو پرته بشپړ نه وي لکه د مشهور غربي روڼ اندۍ، ژان ژاک روسو، Denis Diderot، آدولف Disterveg یوهان Friedrich Herbart او Iogann Genrih Pestalotstsi.

د روسیې د پیداګوژی راپدیخوا په نړیواله کچه شهرت مننه تر لاسه ته Konstantinu Dmitrievichu Ushinskomu. د هغه مننه، د پوښتنې د علومو د نظري او عملي يو واقعي انقلاب وه. هغه وویل چې د ښوونې او موخه دا ده چې نه د خوښۍ د کار لپاره د ژوند چمتو کړي،.

د پیداګوژی د پرمختګ د پام وړ نفوذ Edvard Torndayk او Dzhon Dyui، ماریا Montessori او Bendzhamin Spok، Krupskaya او Wentzel، Makarenko او Sukhomlinsky او Danilov.

د اوسني وضعیت

په وروستیو لسیزو کې، د پام وړ پرمختګ کې د پیداګوژی یو شمیر برخو کې ترلاسه شوي دي، او په کار د ټولو لومړي د مخکني ښوونځي او د لومړني ښوونځي زده نوی تکنالوژی. کیفی تخصصي کمپيوټر پروګرامونو ته په کمه انرژي او وخت د لګښتونو د ښه پایلو د ترلاسه کولو د زده کړې د بهير د کنټرول او له دې امله مرسته کوي.

عصري پیداګوژی نښه له خوا د خپرونکي په ښوونځيو، د څیړنې او د توليد له اسانتياوو او د آزمېښتي ځایونو د جوړولو فعال کار کوي. د پوهنې او روزنې په humanistic شخصیت لرونکې اصولو پر بنسټ. سره له دې، د پوهنې - د ساينس، چې تر اوسه نه څنگه دې سره د ځوان نسل د کار يوه عام محتویات نه لري. نه یوه پیړۍ د دوه په بشپړ بیلابیلې طریقې ولري. د لومړي له مخې، تاسو باید په اطاعت او له ډاره د ماشومانو د زده کړې. سره مينه او مهربانۍ - دوهم د وينا له مخې. په دې صورت کې که د ژوند پخپله د طریقې یو د کټګوريو رد شوي دي، هغه په ساده ات شته. په دې حالت کې، د اصلي ستونزو واقع پیداګوژی، او د څنګه د عمل پوښتنه کره ځواب، شوی نه دی موندل. کله کله د ټولنې د اعظمي ګټه راوړي خلکو ته د سخت قوانين مخې ته راوړل شو، او کله کله - هوښيار، نرم او ډول. د ماشومانو سره د کار کولو په عين وخت استبدادي طريقو روښانه علمي بنسټ نه شته. که له مخې Herbart، له ولادت ذاتي "وحشي playfulness"، چې ولې یوازې په شدت زده کولای شي چې د لمس وړ پايلو سبب ماشومان. اصلي ميتودونو هغه د عذاب، محدودیتونه او د څارنې د ګواښ په نامه.

د شخص د نفوذ په دې ډول پر ضد لاریون وکړ د وړيا زده کړو د تيوري وه. د دې لیکوال - JJ روسو. Zhan Zhak ځان او د هغه د پيروانو د ماشومانو لپاره د درناوي مالتړ او مست د هغوی د پرمختګ طبیعي بهیر. په دې ډول، په یوه نوي لوري - humanistic پیداګوژی. دا يو سيستم د علمي نظريو. دا په تعلیمي بهیر کې د زده کوونکو برابر، هوش، او فعال ګډون د رول سازي.

څنګه چې معلومه کړي د د د ښوونې او روزنې د بهیر د انساني د کچې؟ دا په انفرادي ځان د تحقق لپاره شرطونه څنګه په بشپړه توګه برابر پورې اړه لري.

د پیداګوژی اساسات. یو څیز، د موضوع، موخې او د علومو د دندو وټاکئ

د پیداګوژی څيز - د فرد، چې د پوهنې د اړیکو په اوږدو کې رامنځته. څېړونکو د یوه اجماع چې د ده د پوښتنې د علومو د تابع نه دي راغلي. دلته د بېلابېلو لیکوالانو د نظر دي: پیداګوژی موضوع - ده د ټولنې د یوه ځانګړې ځانګړنه (Kharlamov) په توګه د فرد زده؛ د د د پوهنې د (Likhachev) يو ځانګړي تاریخي بهیر موخه د قوانينو یو سیستم؛ ښوونه او روزنه، روزنه، د ښوونې او روزنې، تخليقي پرمختګ او ټولنيز د انفرادي (Andreev).

د علمي پرمختګ سرچینې

- پر بنسټ د پېړيو پېړيو زوړ عمل کې، د پوهنې پر تجربې، د ژوند، دودونو او د ګمرکونو د يوه لاره لرگي.

- د فلسفې، ټولنيز پوهان، ارواپوهان او ښوونکو بهير.

- د د پوهنې د اوسني عمل اصول.

- د معلوماتو یوه ځانګړې طرحه زده کړو له لارې راټولې کړې.

- د ښوونکو-نوښتګر، د اصلي سیستم د ودې او د پوهنې مفکورې په توګه د تجربې.

دندې

د ساينس طرح سره د پرمختګونو، کشفونه د ونډې او د زده کړې او د زده کړې سیستم نمونې د جوړولو زياتوالي په موخه څېړنې وده ګڼل کېږي. دا علمي ستونزې. تر هغه ځايه چې د عملي، د هغوی په منځ کې چې د ښوونې او روزنې او زده کوونکو د روزنې. سربیره پردې، د دندو په موقتي او دايمي ویشل شوي دي. د پخواني شامل دي د کتابتونونو، برېښنايي د درسي کتابونو د سازمان، پر مسلکي معيارونو پیداګوژیک کار، د ښوونکي د کار د سترو فشارونو د تخصيص، د پیداګوژیک بڼه روزل اډه پرمختګ ته پاملرنه کسانو، د ابتکاري ټکنالوژۍ د پرمختګ او د راتلونکې د ښوونکو د روزنې، او داسې نور په منځ کې د دایمي دندې په لاندې ډول دي: د د روزنې، زده کړې، ښوونې او روزنې، د زده کړې د مدیریت او د زده کړې سیستم په برخه کې د نمونو پيژندنه؛ د دارالمعلمين فعاليت د تجربې زده کړه؛ د نويو ميتودونو، فورمې، دا مانا لري، زده کړې او روزنې سيستم کار؛ په په نږدې او لرې راتلونکې کې د ښوونې او روزنې بهیر وړاندوینه کوي بدلونه ته؛ د عمل د څيړنې په دوران کې تر لاسه د پایلو د پلي کولو.

دندې

پیداګوژی - د ساينس، چې په تکنالوژيکي او نظري په کچه د ټولو تعلیمي او روزنې د دندو د پلي کولو لپاره ضروري ده. د نظري په کچه د دندو پام کې ونیسئ:

- توضیحي. ده چې په کومو شرایطو او ولې په داسې يوې لاره د زده کړې ترسره شي د پروسې او نه په بل لاندې تشريح د حقایقو، پدیدې او پروسې د تدريس تشریح، او همدارنګه د.

- تشخیصی. د ویلو ده چې د بریالیتوب ډاډ لامل د معلومولو د ځينو پیداګوژیک پدیدې د وضعیت، د ښوونکی او زده کوونکو د اغيزمنتيا د فعالیتونو د جوړولو، او همدارنګه د.

- Predictive. دا د د تدریس او د زده کړې د فعالیتونو د شواهدو په تمه، چې دواړه عملي او نظري عناصر شامل دي.

سره د تکنالوژيکي کچه په اړه، دا لاندې دندې په بر کی نیسی:

- projective د میتودیکه اډه (لارښود کتاب، لارښود، پلانونو او پروګرامونو) د پرمختګ سره تړاو لري.

- د بدلون په موخه د يو محتویات یی د خپل د ښه والي او د بدلون په تعليمي پیداګوژی لاسته راوړنو او د زده کړې کړنو پېژندنه.

- انعکاسي او د سمون، په ګډون د د د تدريس عمل د څیړنی د اغيزو ارزونه.

- د مغايرو او ښوونې او روزنې، زده کړې، روزنې او شخصي د پراختيا له لارې پوه.

د اساسي اصولو او د پیداګوژی اصول

ساينس د رسيدلو په نامه شي يواځې هغه وخت دا د د د پدیدو اعظمي په پام ذات رابرسیره کوي او کولای وړاندوینه په ساحه کې د بدلون او د پدیدو او جوهر ته.

لاندې پدیدې د مشخصو پیښو او یا پروسو مال چې د حقیقت د بهرني اړخ بیان کړي ده او د يو خاص مواد شتون یوه فورمه کې ښکیلې دي. وروستنۍ، په خپل وار، د اړیکو، د ژورو اړیکو او د ځانګړنو او د مادي سیستمونو پراختیا تمايلاتو د جوړولو کورني قوانینو ټولګه ده.

د هغه اصول، قواعد او د پیداګوژی قوانینو نظري تحليل څخه پرته دا امکان نه لري یو موثر تعليمي او پیداګوژیک عمل تنظیم. اوس مهال، چې د پوښتنې د علومو د لاندې قوانينو شتون لري:

- د وحدت او یووالي د ښوونې او روزنې بهیر.

- د عملي او نظري برخې اړيکې.

- د زده کړې او د زده کړې ته وده ورکړي.

- ټولنیز موخو ته متوجه.

لکه څنګه چې وويل له خوا د شپږم Andreev، پیداګوژیک اصل دی د علمي کتګوریو کې يو، د مقرراتو د اډې پر بنسټ جوړ نمونو او د يو خاص ټولګي پیداګوژیک د ستونزو د حل ميتود ځانګړنه د غځولو. ته Pi له مخې Pidkasistyĭ، پیداګوژیک اصل - یو بنسټیز لارښود، چې د constancy د احساس د فعالیتونو د یو تسلسل، او بل نه ښکاریږی.

- د شعور او د فعاليت اصل د زده کړې په بهير کې د شخص د تحقق، چې د زده کړې پروسه به په زده کړې د فعاليتونو د زده کوونکو فعال ګډون سره د اغېزمن وي پر بنسټ.

- د سیستماتیک روزنې اصل پر بنسټ د تدريس او زده کړې د یوه ځانګړي سیستم، چې د جوړښتونو د موادو پر بنسټ، د لامل او اغیز او د خصوصي او عام جلا دريځ نيکونو تړنې.

- د ثبات د اصل سره ژمنتیا، د ښوونکو زده کوونکو د د ودې مفکورو د محرکاتو له مشهور د نامعلومو برابر کړي، له ساده د پیچلو، او داسې نور

- د د روزنې د شتون د اصل له مخې، د درسي موادو د انتخاب دی د زده کوونکو د عمر او د هغوی د عملي او رواني کړنو کچه په اړه د مطلوبو نسبت تفریحي او پیچلتیا، او همدارنګه د معلوماتو پر بنسټ.

- د د د د د زده کړې مواد علمي منځپانګه اصل باید سره د تيوري، د هدف د حقایقو او قوانینو سره بلد وي.

پیداګوژی اصولو - د روزنې او زده کړې د مشخصو مسایلو لارښود. وروسته يې د مطلوبو عمل تاکتیک د جوړښت تضمینوي او د پیداګوژیک ستونزو د ټولو ډولونو د حل موثریت هڅوی.

جلا پیداګوژیک واکمنۍ ارزښتناک نوم ورکول کېدای شي که دا سمه توګه سره د اطاعت دا يا دا اصل د نورو ګډو. د مثال په توګه، ددې لپاره چې د فعاليت او د ښوونکو د شعور د اصل د پلي کولو سپارښتنه ته د لاندې اصولو پابند یو:

- د معاشونو پاملرنه د موخو او د راتلونکو فعالیتونو موخې تشریح؛

- د زده کوونکو د هڅونې په جوړښت کې ښکېل او د خپلو ګټو د جوړولو؛

- ته مراجعه وکړي ترڅو د intuition او د ښوونځي د ژوند تجربه ولري.

- توضیحی مثالونه وکاروي چې د نوي مادي وښیی؛

- تر څو دا وګوري چې هره کلمه وه پوه.

دارالمعلمين ارزښتونو - دا قوانين د ښوونکي د فعاليت حکومت وکړي او لکه د ښوونې او روزنې او د کار د زده کړو په ډګر کې منځګړيتوب او جوړ نړۍ او ټولنې تر منځ د اړیکو د يو ادراکي سيستم سرپرست. دوی تاریخي دي جوړ شوي او د ټولنیز شعور یوه فورمه ثابت.

څانګو او برخو

د هر علم د پرمختګ خپل نظري بنسټ د پراخولو، دا د نوي منځپانګه ترلاسه او تولیدوی د د څيړنې په برخو کې تر ټولو مهم د داخلي توپیر. نن، د "پیداګوژی" مفهوم د implies د علومو د ټول سیستم:

- جنرال پیداګوژی. دا نظم اډه ده. نوموړې شوی د پوهنې د اساسي قوانينو د څېړنې، د ټولو ډولونو تعليمي ادارو کې د زده کړې د بهیر د اساساتو د جوړولو. دا نظم د یوه سریزه د تدريس د مسلک، د عمومي اصول، didactics، تعليمي سيستم، کنترول تيوري، میتودولوژي، پیداګوژی، فلسفه او د ښوونې او تاریخ.

- عمر پیداګوژی په موخه په مختلفو پړاوونو کې د عمر د پوهنې د انفرادي ځانګړنې کړو بوخت دي. په کتو په دې ځانګړنه توپير په پيرينتا ل، وړکتون، له ښوونځي مخکې پیداګوژی، او عالي ښوونځيو، مسلکي او ثانوي زده کړې، د لوړ ښوونځي کې تدريس، او پیداګوژی androgogics دریم instar.

- د ځانګړو پیداګوژی د نظري بنسټ، اصول، میتودونه، فورمې او د ښوونې او روزنې او د سره معیوبینو د فزيکي او دماغي ودې کسانو روزنې مانا پراختيا. خپلو غړو لکه برخې په توګه surdo-، tiflo-، Correctional pedagogics شامل دي.

- د مسلکي پیداګوژی مننه نظري د بنسټ او د هغه کس د کار په يو ځانګړي سيمه بوخت زده کړو او د پوهنې د اصولو پرمختګ کړې. پوری د مشخص ډګر صنعتي، پوځي، انجینري، طب، ورزشي او پوځي پیداګوژی خپروي.

- ټولنیز پیداګوژی. دا نظم شوی دی د ټولنیز رسومو او د ماشومانو د زده کړو د قانون زده کړې. ټولنیز پیداګوژی د دواړو ښوونځي کې زده کړه او د ماشومانو او لويانو زده کړو په ډګر عملي او نظري پرمختګونو شامل دي.

- د کاري معالجوي زده کړو - سیستم د انجنيرۍ سره کمزوری يا له مينځه تللي زده کوونکو د زده کړې د روزنې او زده کړې د بهير.

- د جندر د پیداګوژی ده الرې چې د ماشومانو په ښوونځي کې او هغه الرې چې د ټولنيز د ستونزو د حل لپاره یو هوسا چاپیریال رامنځ ته پام.

- Ethnopedagogics د لرغوني، د اتنوگرافیکې، توکميز ژبني او ټولنپوهنې ميتودونو په اساس د نمونو او د ملي او قومي زده ځانګړتیاوې په ګوته کړي.

- له لارې د مور او اصول جوړ د ښوونې او روزنې او د کورنۍ د ماشومانو سره دمغایرو سیستم.

- د بېلابېلو هېوادونو د ښوونې او روزنې د سیستم د پراختیا او فعالیت د مطالعې د نمونو - د زده مقایسوي دنده.

- د سمون د کار د پیداګوژی تیوریکي توجیه انتخابونو د په توقیف کسانو reeducation.

یوه نژدی اړیکه

Psychology په پیداګوژی ده د تشریح، تفسیر او حقايقو تنظيم کارول. پردې برسیره، په پوښتنه د علم سره له نږدې فيزيولوژي وصل په توګه د زده کوونکو کنترول میکانیزمونه د ذهني او فزیکي پرمختګ په ګوته مهمه ده چې د موجوداتو د فعالیتونو د نمونو په پام کې. پیداګوژی او اقتصاد تر منځ تر ټولو پیچلې اړیکو جوړ شوی دی. وروستنۍ کولای شي چې د د ټولنې د زده کړو د پراختيا نفوذ ولري. په دې صورت کې د اقتصادي اقداماتو د سیستم کولای شي يو فعالول او يا inhibitory اغېز لپاره د نوې پوهې د ترلاسه کولو غوښتنه لرو، او دا ځل هم د پیداګوژی په پام کې نیسي. د پوهنې په توګه د اقتصادي تحريک پرله پسې اړتيا یو سیستم.

باثباته مقام

په اوسني، نه غواړي چې د پیداګوژی علمي حالت پوښتنه وکړي. خو په عمومي توګه منل شوې ده چې د هغې هدف دا دی چې د روزنې د زده کړې او د بشري جوړښت د قانون چې په دې بنسټ ته د تدريس عمل د موخو د ترلاسه کولو د غوره لارو چارو د معلومولو لپاره د پوهې. تر ټولو څېړونکو په وینا، دا د ساینس دی د نظري برخه (حقيقتونو، اصول، قوانين، په پیداګوژی مضمونونه) او عملي (ټکنالوژۍ، میتودونه، تخنیکونو) معياري لاره.

د څیړنې انستیتیوت

په روسیه کې، د پیداګوژی د پرمختګ د اوږد دي ورکول پاملرنه. د دې لپاره چې د دې علومو کې د شوروي اتحاد د ښه والي، د دوو څېړنې موسسو کې پرانيستل شو. لومړۍ څخه د 1924 تر 1939-مه کال دوام وکړ. دا د علمي پیداګوژی ملي انستیتیوت. دا موقعیت په Fontanka خارورینو شو.

په څېړنه کې د زده کړو انسټیټیوټ، چې په 1948 کال جوړ شوی چلند د تاريخ او اصل کې، او همدارنګه د تدريس د طريقو سره. په 1969 کال کې دا بدلون د عمومي لويانو د زده کړو انسټیټیوټ ته.

په امانۍ د ښوونکو

د پوهنې د فعالیت Humanistic پارامترونو - چې څه پر ده د عصري پیداګوژی پر بنسټ. د علمی څیړنی ترسره په دې سیمه کې مقالې پام کې لري چې د عاجل عامه او په سمه توګه، حقیقت او مطلوب تر منځ د اختلافاتو د ثبت د ښوونکو سره مرسته وکړي. د عصري ښوونکی باید منو چې د دغو تشو د او د ښه والي، چې د زده کوونکو او بريالي تعليمي کار د پوهې د اغېزمن انتقال لپاره د یو روښانه ایډیالوژیکي ځان هوډ جوړ کړي.