ښوونه او روزنه:ثانوي زده کړې او ښوونځي

د ښوونکي مسلکي او شخصي ځانګړتیاوې. عصري زده کړه

زموږ د وخت ښوونکی کومې ځانګړتیاوې په اسانۍ سره موږ سره لري؟ پوښتنه ډیره زړه پورې ده او مهمه ده، اړونده. یو ښوونکی یو پخوانی مسلک دی او په هر وخت کې غوښتنه کیږي. مګر، هرڅوک نشي کولی ښوونکی وي. ولې؟ دا د هغې په اړه ده او دا نور د ویلو وړ دی.

تعریف

نو، مخکې له دې چې تاسو د ښوونکو د کیفیت په اړه خبرې وکړئ، تاسو اړتیا لرئ چې تعریف تعریف کړئ. ښوونکی، ښوونکی ... څوک دی؟ په دودیز ډول - یو تحصیل شوی متخصص چې خپله پوهی یې بیانوي او دوی د نورو خلکو سره برابروي، ډیری وخت ماشومان یا کوچنيان. د یو پوهې او مهارتونو لیږد بهیر د ښوونکي لپاره یو مسلکي فعالیت دی. ښوونکی یا هم یو کوچنی پروفیشنل یا پراخو پیژندل کیدی شي.

ښوونکی باید مناسب تعلیم ولري. یو شخص کولی شي ښوونکي شي، حتی که هغه په تدریس کې زده کړې ونه کړي. خو د دې لپاره، هغه باید نه یواځې د لیسانس درجې ترلاسه کړي، بلکې د ماسټرۍ درجه هم پای ته ورسوي . د زده کړې وروستی پړاو د فراغت پوهنځی دی (تل د اړتیا وړ نه خو د زړه وړ). دا د روزنې بڼه ده، وروسته لدې چې یو کس د لوړې وړتیا متخصص په پام کې ونیول شي. په واقعیت کې، یوازې په خپله ساحه کې یو تصدیق شوی مسلکی وي (ووایه، انجنیری)، دا دومره ده چې د لیسانس درجې پای ته ورسوي. مګر که یو څوک وغواړي چې تدریس وکړي، لږترلږه دوه کاله به بې وزلۍ وي.

د ښوونکي دنده

د ښوونکي د کیفیت په اړه خبرې کول، تاسو نشي کوالی چې هغه دندې ترسره کړي چې د هغه څه په اړه چې دوی یې دندې سرته رسوي. نو، لومړنی فعالیت (او یو تر ټولو مهمه) زده کړه ده، یا، لکه څنګه چې دا لا تر اوسه هم ویل کیږي، ټولنیز کول. دا، ښوونکي مکلف دي چې ماشومان د چلند نورمونه درکړي، دوی د اخلاقي ارزښتونو او اخلاقي مفکورو سره پیژني، دا تشریح کړي چې دا د خپل موقف او نظر دفاع لپاره خورا مهم دی. مګر دا مهمه ده چې کرښه احساس کړئ. مسلکي باید ووایاست، تشریح کړئ، مثالونو کې الرښوونه، د ماشومانو سره خبرې وکړئ - مګر په هیڅ صورت کې یو مشخص ترتیب ندی کولو هڅه کوي. یو عصري ښوونکی، یو ریښتینی ښوونکی، کولی شي دا ښه کرښه احساس کړي.

روښانتیا

دویمه دنده تعلیمي ده. دا معلومات او حقیقت دی، تدریس. دلته هرڅه ساده دي: ښوونکی باید هغه مواد تشریح کړي چې باید پیژندل کیږي او د ماشومانو له خوا د لاسرسی وړ او پوهیدو وړ ژبه کې مطالعه شي. دا اړین دی چې معلومات چمتو کړئ تر څو هر یو ټولګي یا مخاطبین (لږترلږه اکثریت) پوه شي او موضوع زده کړي.

او البته، دریم فعالیت د ځانګړو، معنوي ګټو پرمختګ دی. عصري ښوونکی هڅه کوي چې هرڅه ترسره کړي ترڅو ماشومان نه یوازې په ښوونځي کې زده کړي، بلکې په نورو لارښوونو کې هم وده وکړي. هغه د دوی لپاره نوې لارې پرانیزي، دوی ته خبر ورکوي چې هنر، سپورت، موسیقي، ادبيات - لکه څنګه چې دا معلوماتي، مفید او په راتلونکي کې ګټور وي.

وړتیاوې

د ښوونکي ځانګړتیاوې خورا مهم دي، مګر دا د دې متخصص لپاره د وړتیا وړتیا هم اړین دي. یو کس باید د ماشومانو سره د خبرو اترو لپاره لیوالتیا ولري او یو زړه غوښتونکی ولري چې دوی ته یو څه نوې او ګټور درس ورکړي. احتمالي ښوونکي باید د دوی د کار سره مینه وکړي او په غوره توګه، ماشومان پخپله ماشومان. که نه نو دا به متخصص نه وي، بلکه ظالم دې.

ډیر مهم د ښوونکي سازماني مهارتونه او پوهه دي. هغه باید ماشومان په بوخت وساتي، د کارونو سره سم پرمخ بوځي. دیپلومیک وړتیاوې هم مهم دي. ښوونکي باید وکوالی شي په زړه پورې مواد وټاکي او دا سمه یې وړاندې کړي، دا، قناعت وړ، په زړه پورې او په پوهیدلي توګه وړاندې کوي. د پام وړ وړتیاوې هغه څه دي چې تاسو یې کولی شئ پرته له دې نه. یو حقیقي ماهر به د دې وړتیا ولري چې د هر ماشوم لپاره یوه تګلاره غوره کړي، د هغه داخلي نړۍ او پوهه پوه شي. بله وړتیا د اړیکو اړیکه ده. دلته هر څه روښانه دي: ښوونکي باید د خبرو اترو وړتیا ولري، د هغه پیژندنه باید د پوهیدو وړ وي او په واقعیت کې، دا ډول کسان مکلف دي چې په نورو پوه شي. او دا نه یوازې ماشومان، بلکه د دوی مور او پالر، او همدارنګه د تدریس کارمندانو اندیښنه لري. او ښوونکي باید په جذبانه توګه زده کونکو ته په عادي ډول وټاکي. موږ ټول پوهیږو چې ماشومان ښه ځواب نه ورکوي، مګر یو ریښتینی ښوونکی به وتوانیږي سمه لار ومومي.

مسلکیزم

د ښوونکي ځانګړتیاوې څه دي؟ دلته ډیر څه شتون لري. د بیلګې په توګه، د پام وړ مسلکي ځانګړتیاوې ریښتینتیا، مسولیت، موثریت، د دوامدارۍ وړتیا، هدفونه ټاکل، په واضح ډول یو کورس پلان او البته، د زده کوونکو په سترګو کې ستاسو واک لوړولو لپاره دوامداره هیله ده. او دا، د لارې په توګه، یوازې یو لږ لیست دی. داسې نورې ځانګړتیاوې هم شته چې ښوونکي اړتیا لري. یوازې د دوی له لارې ښوونکي د تولید اړیکو کې د پام وړ، وزن لرونکي لینک په توګه پیژندل کیدی شي. او، د لارې په توګه، ستاسو موضوع پوهه مهمه خبره ده. مګر دا موضوع به په لاندې ډول بحث وشي.

د ښوونکي شخصي ځانګړتیاوې

ښوونکی لومړنی او لومړی شخص یو کس دی. شخصیت د یوه پلازمینې لیک سره! او موږ ټول پوهیږو چې کله کله کله د دې خلکو لپاره ستونزمن وي، ځکه چې دوی د ماشومانو سره کار کوي، کوم چې زیاتره غیر منظم شوي، شور، اکثر ځورونکي او خراب شوي دي. په دې حالت کې، ښوونکی سخت وخت لري. مګر هغه باید د ښوونکي غوره غوره ځانګړتیاوې ښکاره کړي. د مهربانۍ، انساني، ناروغ، اخلاص، صادق، عادلانه، مسؤلیت، فیاض، موخې، بې رحمه کیدو لپاره ... دا یوازې د دغو ټولو ځانګړتیاو یو کوچنی لیست دی! ښوونکي باید د ماشومانو او لویانو درناوی وکړي، خورا اخلاقي شخص وي، غوره ترجیح کوي او (الزمه!) په احساساتي ډول متوازن.

بله ښوونکی باید انساني وي، په خپلو شاګردانو کې دلچسپي وښيي، او په یو برابر اړخ کې ورسره چلند وکړي. ښوونکی یو تخلیقی شخص دی، زړه نازک، زړه باندی باور. هغه د خپلو زده کونکو لپاره د ژوندانه بیلګه ده، چې دوی باید د ټولو غوره کیفیتونو نقل او جذب کړي.

څنګه د سخت کار سره مخ شئ؟

د ښوونکي مسلکي تجربه هم شتون لري. دا هغه کسان دي چې د ښوونکي سره مستقیمه مرسته کوي ترڅو د خپل غیر مسؤلی مسؤلیت سره مخ شي او په هر لګښت کې یو ریښتینی ښوونکی پاتې شي. درې مهمې ځانګړتیاوې: ثبات، صبر او ځان کنټرول. ستونزمن حالتونه پای ته ورسوي، ناکامه او درست یې کړئ. او حتی که داسې ښکاري چې زده کونکي د خپل تشناب له لاسه ورکولو څخه کار اخلي (کار خورا غصب دی) - تاسو باید هڅه وکړئ چې آرامۍ او خپل توازن وساتئ. د نایجریا رڼا، د هیسټریا په لور مخ په زیاتیدو سره به د یو غیر مساوي شخصیت تاثیر زیات کړي. او دا څنګه د ماشومانو تدریس کول دي؟ دقیق معقول تاثر. مګر په سمه توګه غوره شوي کلمې، چې دمخه یې په خاموش او په مناسبه توګه خبرې شوي وي، پایله یې کولی شي. لکه څنګه چې پورته یادونه وشوه، ښوونکی به د رواني اغیزې لپاره یو رواني احساساتي الره ومومي او نظم راوړي.

سیل او جنجربریڈ

نو، د نظم موضوع ته دوام ورکړئ، اړینه ده چې یادونه وشي چې دا خورا مهم نه دی چې نه یوازې د زده کوونکو ستاینه کولو لپاره ستاینه وکړي، بلکه د بد چلند لپاره مجازات هم کول. "ښوونکی زما لومړی دی!" - د دغو کلمو د یادولو وروسته هر څوک د ټولنې اتحاديې دي: "ښوونځي زموږ دوهم کور دی، او د ټولګي ښوونکي زموږ دوهم ماین دی." او په حقیقت کې، ښوونکي باید زده کونکي زده کړي. د کلمې او ارزونې ستاینه، مجازات - د منلو وړ، مګر یوازې ګټورې. د بیلګې په توګه، تاسو کولی شئ د نورو څخه ډیر کورنی کار ورکړئ، د درسونو اضافه کولو وروسته پریږدئ. په عمومي توګه مجازات باید ګټور او لارښوونکي وي. ماشومان باید خبر وي چې دوی د خپلو اعمالو او کلمو مسولیت لري. خو ستاینه هم اړینه ده. د لمړني عمر زده کوونکی باید پوه شي چې ښه کارونه ارزښت لري، او بد بد مجازات کیږي.

د عدالت په اړه

زه غواړم د دې کیفیت په اړه په جلا توګه ووایم. "ښوونکي زما لومړی دی!" - زموږ د یادې حافظې په یادولو سره کوم یادونه زما حافظه کې راښکته کیږي؟ په واقعیت کې د هغه میرمن انځور چې موږ یې د څو کلونو لپاره راوست، هغې زده کړه کړې وه او زموږ په زده کړې بوخت وو. او هغه عادلانه وه

دا یو خورا مهم کیفیت دی. له بده مرغه، زموږ په عصري نړۍ کې عدالت لږترلږه بریاوې بریالۍ کوي. او د ښوونکي ترټولو مهمه دنده دا ده چې ډاډ ترلاسه کړئ چې په نړۍ کې ریښتینې ریښتینې خلک شتون لري، عادلانه، مخلص. دا ټولې ځانګړتیاوې د دې توان لري چې په ماشوم کې انسټیټیوټ یو ښوونکی د خپلو خبرو سره وساتي، او تر ټولو مهم، د عمل سره.

د زده کونکو سره دا خورا اسانه ده - دوی لا دمخه ښه جوړ شوي شخصیتونه دي چې پخوا یې هر څه پوه کړل (لږترلږه، دوی د ځینو شیانو خپل نظر). هغه ټول چې د ښوونکي لپاره پاتې دي د هڅه کولو هڅه کوي چې خپل نړیوال نظر سم کړي، که دا د دوی د ښه لپاره اړین وي. مګر لا ډیر ټینګار لاهم د ځانګړو زده کړو کیفیت ته اړتیا لري، مسلکي.

مګر د سپنج په څیر ماشومان هر هغه څه جذب کوي چې دوی یې ګوري او اوریدلي. نو له همدې امله دا اړینه ده چې دا جوړ کړي چې دا یو څه ښه او مثبت دی.

د ښوونکو تخنیکونه

دا بله مهمه موضوع ده چې باید یادونه وشي، د ښوونکي مسلکي او رواني کیفیت په اړه خبرې کول. د ښوونکي دنده یوازې نه یوازې په زده کونکو کې د شخصیت شخصیت زده کول دي، بلکه دوی ته یې سبق درکوي. دا دادی چې هغه مواد تشریح کړي چې دوی ته د پوهې ترلاسه کولو لپاره زده کړه ورکړي.

نو، ښوونکي باید د تدریس میتود پوه شي - دا لومړی دی. دوهم، هغه باید رواني زده کړې ولري. هغه باید په هره لاره کې د کډوالۍ په توګه هم وي. ورته افقی هم خوشحاله دی. د ریاضیاتی مهارت، تخنیک، تاکتیک او تاکتیک د مسلکی ښوونکی ټول ځانګړتیاوې دي.

بل شخص باید د هغه عمل په واسطه حساس شی. هغه باید له هغه سره مینه ولري. بیا ښوونکي به د مسلکي توکی، مګر په زړه پورې، د خپل ځان څخه پرته، حتی د یادښتونو په لټه کې وي. دا خورا ارزښتناکه ده. په حقيقت کې، ښوونکي بې سارې معلومات، ساده او ابتدايي، بې سارې زده کونکي له خوا بې ساري کوي. دا وړتیا ته اړتیا لري. دا د دې دلیل لپاره دی چې دا ویل کیږي چې ښوونکی مسلک نه دی. دا یو غږ دی.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ps.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.