د ښوونځي د ماشومانو سره یوځای شوي ټولګي

د تعلیمي پروګرام لپاره د فدرالي شرطونو) FGT (مخکې له ښوونځي څخه پلي شوي ادارې سپارښتنه کړې او د ماشومانو سره د مختلفو ډولونو فعالیت تنظیموي، په کوم پروسه کې چې تعلیمي اهداف پیژندل کیدی شي: لوبې، د پروژې فعالیتونه، نقشه، بحث، مشورتي او نور. انټرنټ کلاسونه د ښوونکي او زده کونکو د ګډو فعالیتونو څخه یو له یوې بڼې سره یوځای د څو تعلیمي سیمو د دندې د حل کولو اجازه ورکوي.

د یووالي اصول تاسو ته اجازه درکوي چې فزیکي کلتور تنظیم کړي ترڅو ماشومان وکولی شي:

- د 10 کسانو او ګروپونو په ویشونو کې د ویشونو په کارولو سره، د 10 ساعته ګروپونو په کارولو سره، د یو تمرین 10 ځله ترسره کول یا د سیالونو څخه د یوې ټوټې څخه په سیالۍ کې لیږدول؛

- د سپورټ دیوال په تمرین کې د خوندي چلند مهارتونو ته وده ورکول، کله چې لوبو ترسره کول، د سپورټ ورځ د لوبې قواعدو یادولو یا اجرا کولو په وخت کې یا د سکیٹ یا سکس کارولو په وخت کې؛

- د کار مهارتونه ښه کړي کله چې په هال یا د سپورټ میدان کې د ورزش تجهیزاتو پاکول او تنظیم کول؛

- د پیژندل شویو پیښو او کارونو موضوعاتو بیا تکرارولو لپاره، TK. د دوی په تمرکز کې، یو فعالیت چمتو کیدی شي؛

د سپورت هال د ډیزاین مالتړ، د ماشومانو او ښوونکو نظر، او همدارنګه د غونډو د ترسره کولو لپاره د عصري تجهیزاتو او لوازماتو کارولو سره د جمالیاتي آدرسونو راوستلو لپاره.

ضمیمه شوي ټولګیو، د یوې قاعدې په توګه، ډیری مقاصد لري. کور، غالب هدف د اصلي فعالیت ته اشاره کوي، کوم چې اشغال وقف شوی، او پاتې نور ثانوي دي. نو، د بیان د پراختیا په اړه مربوط ټولګۍ موخه کیدی شي د انځور په اړه د کیسې کیسه کولو لپاره د ماشومانو وړتیا لوړولو لپاره، او په اضافي توګه د فطرت طبیعت سره پیژندل؛ د غوښتنلیک مهارتونه ښه کړئ چې د منی په پاڼو کې کارول کیږي؛ د فزیکي روزنې ترسره کولو پرمهال په چلولو او چلولو کې تمرین.

په وړکتون کې یو مربوط طبقه کولی شي د متخصصینو فعالیتونه سره یوځای کړي: د فزیکي زده کړې ښوونکي، د موسیقي ښوونکی، د بهرنیو ژبې ښوونکی. دا د لوست په مقصد او د ښوونځي د امکاناتو پورې تړاو لري . که کنټرولین د ماشومانو د زیاتوالي برسیره د هر ناروغۍ د سمولو لپاره روغتیایي کارونه ترسره کوي، نو د لوست جوړښت، د تنفس تمرینات، د ځان مسایل یا د سترګو اصالحات کیدای شي کارول کیدی شي.

کوچنی کوچنیان، دوی د دوی د جوړیدو په بهیر کې مربوط طبقاتو څخه کار اخلي، کوم چې د تمرکز کولو سره ورته دي او په فعالیتونو کې د ماشومانو رضاکارانه ګډون کې شامل دي. ښوونکی د څو ماشومانو سره ځینې فعالیت پیل کوي، او نور یې د هغه دلچسپي پر بنسټ چې ورسره مخ شوي دي سره یو ځای کیږي. په دې ډول، ټولګی د بصری فعالیت، ماډل کولو، موسیقۍ، او ودانولو په اړه تنظیم شوی.

ډیری وختونه، ماشومان حتی په دې نه پوهيږي چې ښوونکي په ټولګیو کې منظم شوي دي، ځکه چې هغه مهارتونه چې پلان شوي دي په ماشومانو کې جوړیږي په ټولو فعالیتونو کې ښه شوی. یو تاریخي ورځ تنظیم کیدی شي چیرې چې ماشومان د سبزیانو سره اشنا کیږي، خوند واخلي، پینټ یې کړي، په البمونو کې بیاکتنه، په باغ کې راټول کړي، په کارتونو باندی حساب کړئ. انټرنټ هر ماشوم ته اجازه ورکوي چې پوهې ترلاسه کړي چې د هغه لپاره ترټولو منلو وړ وي. ښوونکي تحلیلوي چې څومره موخې ترالسه شوي او راتلونکی ورځني پالن پالن کوي، په پام کې نیولو سره یې څه شی یا ماهر نه وي.

په سمه توگه د یوې مربوطې تګلارې څخه کار اخیستل، ښوونکي پدې پوهې ته وده ورکوي چې ماشومان په اغیزمن ډول زده کوي.