د پیداګوژیک تجربه او د هغې ارزونې عمومي

عمومي تدريس تجربه د يو واحد د پراختيا ته اړتيا لري د ارزونې معیار. د ټولو نه اول دا ضروري ده چې د نښې چې د وړتوب کچ وښيي په ګوته کړي دي، چې هغه څه دي چې د ښوونکو د زده ستونزو او ننګونو بریالی شي. البته، د وروستي حل لاره - په د وخت په وېشنيزه کې چې کولای شي د چټک او زياتره لنډ مهاله بری راوړي لږ رسیدلی دی. دا ډېر مهم او ډېر ستونزمن ته د زده کړې ستونزې، لکه د حل پيدا: ادراکي اړتياوو او د عالم انګیزه د جوړېدو روزنه.

د ژور پیداګوژیک تجربه عمومي: نښې

کمي او کیفي شاخصونو د ښوونې او روزنې بهیر:

1. ټولنیز تطابق، د پوهنې - د خپل عمومي پوره او قوي پوهې، د په نوي چاپیریال کې د استعمال لپاره د مهارتونو د شتون.
2. کنجکاوی، ادراکي فعاليت، په زده کړې د خپلواکۍ ارمان.
3. ښه اخلاقو.
4. Optimality او د لوست کړنلای او تجربه د دندې د مودې.
5. د وړتیا د همکارانو د تجربه وکاروي.
6. لرلید او علمي سلامتیا.

د تدريس تجربه عمومي - د حق معیار د لټون

د تمرين د پایلو یا تاییدوي او یا د د میتودولوژی نوښتونو چې د دوديزې پر بنسټ د یو نوښتګر لټون کرل ردوی. نوښت - نه د ښیګڼو د ضمانت. هم اکثرا د psevdopedagogicheskie پرمختللي تخنيکونه صادر کړ: د مختلفو تخنيکونو څخه هم د باور وړ نه شاخص د ټوليزو غوښتنلیک.

د پیداګوژیک تجربه عمومي ښوونکی څخه غوښتنه کوي:

1. د علمي او میتودیکه ادبياتو يو روان وساتئ او د اصلي موضوعاتو یو Bibliography چمتو کړي.

2. د جمع د موادو تجربه: یادښتونه، پالنونه، د تدريس لپاره د ایډز، د دوی د زده کوونکو د پرمختګ خپل نظارت.

3. د موضوع، د موضوعاتو د انتخاب د مناسب کار د بریالیتوبونو او ناکامیو په پام کې ونیسئ.

د دې مادې، راپور او یا سیستماتیک Instructional مواد: د تدریس تجربه ښوونکي 4. عمومي د ځینو ډولونو ته اړتیا لري.

5. د موندنو او د عملي تجربې د ارزونې لپاره د اډې د جوړولو. د درخواستونو ټولګه: د نقشو، چارتونو، جدولونو، او نور ...

د پیداګوژیک تجربه عمومي کولو د کميسيون څخه غواړي:

1. د هغه د کار د زده کړو د فعالیتونو د څارنې د مطالعې، ټولګيو، تيرۍ فعاليتونه کې ګډون وکړي.

د د د زده کوونکو د پوهې د کیفیت 2. د تحليل، د زده کړې د کچې د عمومي پرمختګ.

3. د موافقت د ارزونې له معیارونو سره د تجربه لنډیز.

د تجربو 4. د بحث د پیداګوژیک شورا، د میتودیکه ټولنه، د قضاوت یوه غونډه.

5. د تدريس تجربه عمومي او د پرانیستې غونډې له لارې دا خپور، سيمينارونو، غونډو، د بصري د ایډز پر خپلو همکارانو ته د تجربو د انتقال سازمان.

میتودیکه مطالعې لپاره 6. د نوم ليکنې د توکو.

7. اسناد: د ښوونکی، نوم، لقب، patronymic، پوهنې پیداګوژیک خصوصيات د (هغه څه، چېرته، کله)، pedstazh، جايزو، شخصی ځانګړتیاوو، د دارالمعلمين د بریالیتوب، د د توقیقیانو کارپوه سپارښتنې د خلکو مخ په اړه په لنډه توګه. یادونه او درسي پلانونه، تصويري ثبت، تحلیل (څخه د ليدنې د کتابچې شیرې)، د ځان ښوونې او پلان، د میتودولوژی موضوع یو راپور.