ځان د کښتد ارواپوهنې

د CBS (تخنیک): د مخابراتو او سازماني تمايل

په عصري ټولنه، ارواپوهنې لاندې هم یو قوي دریځ او شهرت. د په شرکت کې د ژوند د سفر، د نصب او د استخدام تعریف زياتره سره د ځینو بشري سوچه، تشکيلاتي، او اړیکو په ګډون. دا معلومول چې ايا د ځواب داسې وړتیا وده، ماهر تخنیک کې مرسته کوي د CBS، او یا د تشخیص طريقه.

Projective ميتودونو - پوښتنلیک

يو مسلک هدایت، او یا د هر ډول مسلکي برخه کې د ځواب د تمایل د معلومولو - د په سیمه کې چې د رواني دغه تخنیک په برياليتوب سره وکارول. د CBS - د projective ميتودونو په کټګورۍ اړوند یو تخنیک، يوه ځانګړنه، چې دا حقيقت دې چې د موضوع د هغه د حالت د څېړونکي له خوا وړاندې د خپلو تجربو پروژې شاملې دي. همدا لامل دی چې د تخنیک د اشخاص چې د ښوونځي د عمر او عمر ته رسيدلي دي د تشخیص مطالعې سپارښتنه ده، ځکه چې ځواب بايد په ځینو حالاتو کې د يوه ټاکلي ژوند تجربې او د سلوک د موډل لري.

د تشخیصیه میتود فعاليت اصل

د CBS-1 میتودونه ده د تنوع له خوا د ځواب حالاتو وړاندې د اصل جوړ شوی دی. دا به مرسته وکړي چې د موضوع پر يوه د ژوند پټی حالاتو بیلابیلو هڅه او تعريف د ترسره کولو خپل اصلي موډل. کارپوهان په دې باور دي چې د اعتبار او یا د معلوماتو، خورا لوړ اعتبار د کچې، چې دا امکان ته د ډاډ وړ کړنې د مخابراتو او سازماني مهارتونو تر لاسه کړي. سربیره پردې، د تخنیک کې د وړاندیز موضوع کافي پراخه محتویات ترتيب شوي دي، په پام کې د د میتودولوژي څه ويل کيږي د حقيقت د ځواب په مختلفو چال چلند وکړي. دا طريقه داسې ده چي خورا ارزښتناک هم ګڼل کېږي ځکه چې دا وپوهېږي چې په جلا توګه د بشري sociability پرمختګ د کچې د تعقیب، د موازي - د د ټیم تنظيم د توان په کچه. په ځینو مواردو کې، ځواب په ډيره ټيټه کچه نسبتا ښه وده ارتباطي کچه وښودله د وړتیاوو د پراختیا ته organizatorstvu. هلته هم د ځواب د تشخیص له امله په کوم کې چې مخالف دي. دا ټول امکانات په کافي اندازه په د CBS پام کې نیول کیږي. میتودولوژي "د مخابراتو او سازماني تمايل" ګڼل د حرفوي هدايت د اساسي د بنديز يو، او له همدې امله د لومړي ترسره يو.

راتلونکي د هدایت د فرصتونو د CBS میتود

مسلکي د فعاليت ساحه د سړي په څو دليل په برخو وېشل شوی دی. د هغوی یو له خلکو سره د یو فعال مسلکي متقابل يوه نښه، د د ټیم تنظيم د توان په کچه ده. د خلکو یو د مشرتابه د ډلې، د کمي او کیفي جوړښت، د تدريس، ښوونې او روزنې، د زده کړې او د هوساینې اسانتیاوې او د خدمتونو د ګڼو خلکو - د فعاليت دې برخه کې منځپانګه کارپوهانو د مخکښو. د مسلکونو چې د دې ډول کيفيت د جوړښت په مشخصه کچه اړتيا ځانګړي ښوونکو، ډاکټرانو، د بې اتفاقي او د ادارو رئيسان شامل دي. د د د دغو مسلکونو د استازو د تولید د فعالیتونو د بریالیتوب دی تامين يو د پوهاوي د مهارتونو او سازماني aptitudes، چې له خلکو سره ارتباط، چې د خپل تولید موخو ته د رسيدو د خپلو رغنده همکارۍ تنظيم توان کافي کچه. ميتودولوژي د CBS-2 به اجازه يو کس چې وګوري که کوم ظرفیت کې د فعاليت يو ځانګړي ساحه کې چې د "انسان او د انسان" مسلکي برخه کې اړوند يوه بريالۍ دنده جوړولو ته اړتيا لري. وروسته د ټولو، په خبرو اترو او د ګډو فعالیتونو، د خلکو سره د وړتيا د افهام او organizatorstvu ته اړتيا لري.

د جوړولو تخنيکونه اړیکو جز اصل

ډیر عصري تخنيکونو لپاره دا ممکنه د مضمونونو، څو اړخونو او ځانګړتياوو په ګوته کړي. د دغو یو د CBS د میتود بلل کیږی. د پوهاوي د مهارتونو او توان د کچې ته ډله کچه تنظيم: په موازي، چې دا امکان تر وخت دوه پایلو د ترلاسه کولو د مخابراتو او د ځواب سازماني مهارتونو څارل کیږي. د څېړنې پروګرام د لسګونو موضوعاتو لاندې برخو کې شامل دي:

- آيا د هغه کس په ګوته کوي چې غواړي مفاهمه، د دوستانه اړیکو د جوړولو؛

- آيا د loneliness وخت ملګرو په منځ کې غوره؛

- په يوه اشنا ټولنې په چټکتيا سره تطابق؛

- آیا غواړي چې د نورو د غوښتنو او هيلو ته ځواب؛

- که په لور د ټولنیزو فعالیتونو، د عامه خبرو مثبت چلند؛

- آیا دوی د اشنا او نااشنا یوه دایره راحت احساس؛

- څومره اسانه ده چې د عامه اورېدونکي وینا ورکړل.

هغه پوښتنې چې په خپله دي د واقعی چلند او د ځواب تجربه په پام کې طرحه اخلي.

د د پوښتنلیک سازماني برخه د جوړولو اصل

په خپل وار، د پروګرام د يوې څېړنې سازماني aptitudes د جوړولو د څو مختلفو تمرکز مسایل شامل دی. د CBS - تخنیک چې اجازه ورکوي چې د سازماني او خصوصياتو بشري ظرفیت، ځکه چې د پوښتنې په دې لاندې منځپانګه لري:

- د سرعت او په غير عادي حالاتو وتل وړتيا؛

- resourcefulness، استقامت او دقت؛

- د سازماني فعالیت تمایل؛

- د قضاوت او عمل، د ځان انتقاد خپلواکۍ؛

- مخامخ؛

- په اړوند د ټولنیزو فعالیتونو، sociability.

د پوښتنلیک هم د سازماني تمرکز د لسګونو مسایل شامل دی، چې دا د مطالعې دې برخه کې کافي معلوماتي.

د نامتو تخنيکونه فرصتونه

دا په دې وروستيو کې د نه يوازې د راتلونکي د هدایت په برخه کې کارول يوه ډېره مشهوره میتود شي. لپاره د مناسب دکرلو او د اغیزمن تولید عې د جوړښت غوښتنلیک پراخ امکانات تشخیصیه میتود هم د CBS کوي. د تخنیک په موخه د صنعتي شخړو د مخنيوي او د تولید د کچې لوړ لپاره رغنده دکرلو په فعاله توګه د بشري منابعو څانګې او کارکوونکو ارواپوه شرکتونو تطبیق شوی دی. د دې تر پایه، د CBS د ځواب د لوړ پوړو وېشنيزه لاندې بدلون موندلی شو، د عمل د اصل او د د پوښتنلیک پوښتنو د شمیر ساتلو په داسې حال کې. هغه پوښتنې چې د ځان سره د متن لږ مختلف داسی ورته احساس لوري. د کارپوهانو ته د ورته نوم "Cubes کاس" بله طریقه اشاره. دا تخنیک لري په همدې استقامت، دا مرسته کوي چې د ځواب په بڼه د کچې د ټاکلو په درې اړخيز تفکر. بدلون موندلی طريقه د CBS-2 په نامه سره د CBS-1 په اوږدو کې، د هغه په صنعتي سیمو او د زده کوونکو د څیړنې فعال د خپرولو او غوښتنلیک ترلاسه کړ.

زده کوونکو او د ادارو د کارکوونکو لپاره د میتودولوژي

د محصل او د توليد د ټیمونو او د پراخه توګه کارول تشخیصیه میتود د CBS-2 ډلو د جوړيدو. د لپاره د ځواب د لوړ پوړو وېشنيزه: "د مخابراتو او سازماني تمایل" میتودونه څخه په ورته مسير مضمونونو د CBS-1 د فورمول مسایلو توپير لري. د مطالعې د پایلو تفسیر په دواړو ميتودونو ورته ترسره کړي دي. د ارزښتونو د پروسس کولو په ترڅ کې تر لاسه په همدې لړ شمېريزو دي. ټکي له خوا ځواب منډې څخه چې د "لوړ" "ډیر کم" په برخه پنځه کچه ویشل کیږي، او دا چې مرسته کوي چې په واقعی ډول د بشري او communicability سازمان د کچې ارزونه.

د په ټیټه ترلاسه ارزښتونو

د ارقامو وروسته د پروسس له امله کولای شي له 0.2 څخه تر 1.0 د دواړو معيارونه وي. په پرتله 5 د 1 د نمره ټکي، سره په مرسته د ډلبندۍ پوه او د شاخصونو کیفي ځانګړتیاوې تعریف کړي. ځواب چې د "1" او له همدې امله "ټيټه کچه" یو درجې، د ارتباطي او سازماني مهارتونو د بيان له خوا د بې وزله. دغه ډول خلک په انفرادي فعالیتونه اغیزمن دي، خو د ټیم باید د ګډ کاري ګروپ د کړنو پر داسې پرسونل نه پرگل. د مضمونونه چې د ټاکلو د "لاندې اوسط" د کچې او د "2" د يوه نمره، د یو قانون په ډول، تقریبا نوښت نه لري، چې د سره سخت لرونکې په سخت حالت کې، کله چې پریکړې کوي د فکر کافی سرعت نه لري تماس زړه نازړه دي. هغه کسان چې د یوې "په اوسط ډول" په کچه او د نمرو "3" پریکړه وکړه لري ثابت وړتیا د افهام او د وړتيا د يوې ډلې ته د تنظیم. دغه ډول خلک په عمومي توګه خورا بې وجدانۍ، غواړي تماسونه جوړ کړي، خو کولای شي په چټکۍ سره په ګډه پروژه ګټې، د صنعتي او د عامه غوښتنلیکونه د پریکړې له لاسه ورکړي. موجوده بالقوه د دغو خلک بايد په نښه شي چې د پرمختګ، د انګیزه زياتوالي ته په يوه ډله کې کار وکړي. د ډلبندۍ projective پوښتنلیک "میتودونه د CBS" لیکوال Podmazin characterological تفصيل او د سازمان د اړیکو ځواب سوچه لرلو د "لوړ" په کچه هم معرفي.

د لوړې کچې شاخصونه تفسیر

"عالي" په مضمونونه چې د "4" نمرې ترلاسه کړې کچه، د بشر د وړتیا په اړه د خبرو په اغیزمنه توګه د یوه ټیم په کار، حق لري چې د ټیم د غړو تر منځ د ځان د همکارۍ تنظيم، په پرېکړو کافي نوښت. "ډير لوړ" سره د "5" نمرې ځواب کچه ښيي مشرتابه کيفيت د موضوع، د هغه د ارمان او خواهش ته د اړیکو په شمول د توليدي جوړ کړي. دا خلک سره د صنعتي ستونزو، غواړي په غير معمولي حالاتو ته په غاړه اخلي د حل يوه ښه کار وکړي. سره خبرداری کارپوهان چې له کافي اعتبار او د پايلو په اعتبار باید په پام کې ونیسي د CBS حالتي ميتود د درجو. د تخنیک د مطالعې په وخت کې د اعتبار وړ پایله په ګوته کوي. په پایله کې کېدای شي کله چې په سیستماتیک ډول د کار له هغه شخص سره بدلون ته د مخابراتو او سازماني مهارتونو ته وده ورکړي.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ps.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.