د لوست ډولونه. په لومړني ښوونځي ډولونه (ص) د GEF درسونه

د ښوونځي د لوست - دا د اصلي او تر ټولو مهم د تدريس فورمه او د ماشومانو د پوهې د ټولو ډولونو سره د زده کړې د زده کړې د بهیر. په پر مضمونونه عصري خپراوي لکه د didactics، د تدريس د طريقو، روزنيزو مهارتونو د لوست په وخت سره له ښوونکي ته د زده کوونکو د پوهې د انتقال لپاره د پیداګوژیک اهدافو، او همدارنګه د کیفیت د کنترول پیوستون او د زده کوونکو د روزنې د مودې له خوا ټاکل کيږي.

نښې نښانې د لوست

هر ښوونکی باید پوه شي چې په ښوونځيو کې د لوست لپاره د ځانګړو موخه وړاندې کوي. طبعا، دا ضروري ته د نظم دی چې د ښوونځي د تدریس د ځانګړتياوو په تمرکز دی. تاسو باید په لومړني ښوونځي کې تمرکز کوي:

• ښوونه او روزنه، د زده کړې، د زده کړو موخو؛
• د مادي اهدافو د بشپړ موافقت؛
• په سمه توګه د روزنې فارم غوره؛
• د زده کړې د بهیر مستقیم، په پام کې نیولو د ټولو قوانينو او د ښوونځي مقرراتو.

د زده کړې په بهير کې تر ټولو مهم - د هدف معلومول. په روښانه توګه درک او د دې سخت کار، د غوره ټولو انتخابونو او د معلوماتو د وړاندې کولو د درس، د ښوونکو د واک د ډول وروستۍ پایلې به څه ډول وي. د داسې يوه اصل په توګه د يوه بنسټ سره د ماشومانو د کار په کتو سره، د درسونو به تل سره د موثرو موادو په زړه پورې شي.

د درسونو مختلفو ډولونو

د درس کیدای شي په مختلفو شکلونو کې ترسره، د مثال په توګه کېدی شي چې دا يوه محاوره کې د تاړاک وي. د لوست په ترڅ کې، دا مطلوب ته ابتکاري ټکنالوژۍ ګټه واخلي. دغه کار به د نویو موادو په زړه پورې او معلوماتي معرفي کړي. اکثرا ماشومان خپل کار دی، چې باید د موادو د تثبيتولو په بڼه وي ترسره کړي.

هم په لومړنیو ښوونځیو کې درس د مطالعې اصلي پړاوونو کې ځانګړې شوي دي:

• درس-اداره؛
• لومړنۍ خوراکي موادو اشنا؛
• روښانه قوانین او موضوع izyasnenie؛
• عملي پوهې پلي کول؛
• د لوست سره تکرار.

د معلوماتو د وړاندې کولو لپاره د فورمې ټول توکي ورته دي، یعنې د رياضي او روسي ژبې لوست ډولونه يو شان دي. که څه هم، د ښوونکی د تدریس په جریان کې کیدای شي په دغو موخو ته د رسیدو تخليقي.

د GEF درسونه ډولونه

GEF - د فدرالي دولت د تعليمي معيارونه. په بل عبارت، دا د د ښوونې او روزنې په ټولو کچو کې د پلي کولو لپاره د غوښتنو په روښانه توګه تعریف شوی دی. دغه معيارونه د سيستم د اصولو، لومړني ښوونځي څخه برابر کړي چې د لوړو زده کړو د بشپړولو لپاره. دا ډول درسونه - دا د ټولو لپاره د اصلي ثابت معلوماتي او د زده کړې پروګرام دی چې د زده کړې د بهیر د روسيې په فدراسيون. دوی اړ دي چې عبارت دي له:

• مستقیم د تغذیې د نامعلومو موادو؛
• انعکاس درسونه؛
• سره ګډ د میتودولوژی لوري ټولګيو؛
• د درسونو په مستقیم کنټرول.

د GEF درسونه ډولونه په لومړني ښوونځي

د په لومړني ښوونځي د لوست اصلي موخه ګڼل فعال ادراکي د زده کوونکو لپاره د يو هوسا چاپېريال برابر کړي. دغه موخې ته د دغه ميتود دی:

• ښوونکی باید د زده کونکو سره موافق یو درسي پلان په ګټه لومړی د ټولو زده کوونکو لپاره. دا کار د د د د د لوست او د خپل ډول وړاندې د فورمو یو څرګند تفاهم.
• د د درسي پلان د څارنې، پرتله او ارزونې پر بنسټ د ښوونکی.
• د ښوونکی باید نه یوازې د اساسي دندو، د پروګرام د وړاندیز شوي پلان برابر کړي، خو د زده کوونکو لپاره د دندو په برابرولو کې خپل خلاقيت هم شامل دي.
• ډله یا ټیم دندو تل ګټو لپاره دريځه تفکر، خلاقيت لومړنیو ښوونځیو کې زده کوونکي په دوستۍ.
• آيا د نوښت د حاکمیت نه غفلت. موږ باید د زده کوونکو ته موقع ورکړي چې خپل نظرونه په يوه ځانګړې موضوع څرګند کړي.

د GEF درسونه ډولونه په لومړنیو ښوونځیو کې د زده کوونکو د عمر ځانګړتیاوو پر بنسټ. په لومړي لوست کې، چې د مهارتونو جوړوي، د علم له اصلي سرچينو څخه ګڼل کتاب وي. د ښه غوره درسي کتاب، د روښانه خپل رنګ، د ښه د لومړني ښوونځي زده کوونکو سره يوځای د معلوماتو. د GEF درسونه بېلابېل ډولونه کولای شي د ښوونځي په مشرۍ د پرسونل له خوا ترسره شي.

په دوهم پړاو کې، چې ټول د اصول واضیح وي، او د معلوماتو د ده وای چې، د زده کوونکو باید ساده دندې ورکړل شي ترڅو د تفاهم او حفظ د موادو د کیفیت د وازمايي. که ماشوم د ښې پايلې ښيي او په واضح ډول سره دنده ئب او دا اړينه ده، چې د د دنده پیچلتیا کچه ورو ورو زیات کړي. که تاسو د د د د GEF هغه درسونه چې د ډولونو تمرکز وکړي، دا ممکنه ده چې د زده کوونکو د پوهې د پام وړ ښه والی.

د بار مناسب ویش په زده

د لوست د علم تاسو باید داسې د زده کونکو د بار د دندو له خوا د علم په لومړي لوست کې د استملاک په بشپړه توګه د تکرار په مشرۍ په پای کې نتیجه ورکړل تدریجي تطبیق وويشي، غښتلې کړي. د ښوونکی باید د زده کړې یو لوړ بالقوه وښيي څو چې مطلوبه پايله ترلاسه کړي. د ښوونکو د کار په ځانګړي نوم ورکول کېدای شي. د دغه مسلک دندو نه یوازې د علم او کنټرول د سپارلو، خو هم د مرستو او همکاریو، د زده کوونکو لپاره د ملاتړ دی.

څنګه کولای شو چی د لوست حق وده؟

هر نوی درس لپاره باید د زده کونکو په زړه پورې وي. هر څوک، پرته له استثنا ده. د یوازینۍ لاره د زده کونکو له خوا یو ښه کړنې. که نه نو، د پوهې ده internalized، او بايد د موادو د بيا ووايي.

د ښوونځيو په ټولګيو کې بېلابېل ډولونه د لوست کړنلای او د کارکوونکو د مسلکي بنسټ دي. تمرکز د درسونو اصلي ډولونه، د ستونزې د کريټيف چلند په اړه هېر نه کوئ.

Developing درس سره د سازماني مسایلو پیل - د کاري پلان د جوړولو. تر ټولو مهمه خبره - د جوړولو موخې او اهداف. دغه اړخونه باید په مخکې لارې فکر. بيا تکرار په تیرو لوست د زده کړي او د زده کوونکو په کارونو څارنه ترسره کړي. دا به دا روښانه او همدارنګه د موادو د زده کړي. بيا زده کوونکي په مختلفو بڼو نوې پوهه ترالسه کوي، حل یې او ستاسو په کارونو کې ترلاسه کړي. د درسونو په مختلفو ډولونو په کارولو سره، کیدای شي د ښوونکي په کوچنيو زده کوونکو مینه، په دې توګه يې نوې پوهه ورکول.

د ابتدایی ښوونڅیو د استادانو اصلي خبره - دا د معلوماتو د صحيح وړاندې. څخه د ماشومانو د لومړني ښوونځي ته د بصري اوريدو په پرتله خورا زيات معلومات سره يوځای. سره سم، د ټولو د نوي توکي باید د درک وړ وي. د لوست د عصري پرمختګ کولای شي نه يوازې د ښوونکي د غټ ټکي، بلکه د یو پریزنټیشنونه ډولونه

د ښوونکی رول

ټول لويان له اوږدې مودې په نامه چې د ښوونکي له کتنې وروسته د لومړي دقیقې څخه يو ماشوم پیل څخه سر ته پنجه، اټکل کوي چې دا معاينه کړي او د ځان لپاره په سر ځانګړتیا ده. که يو ښوونکی - دا ښه، خواږه او د سره د سبک، ښه لهجه او چلند له ښه خوند يوه ښځه د مخ په موسکا سره د، دا ژر تر ژره به د زده کوونکو د يوه ښه بيلګه شي. دا ډېره مهمه ده چې نه يوازې د ماشومانو د خوشحالولو لپاره، بلکه د یوه سلا شي، چې د باور ترلاسه کړي. که يو ښوونکی ماشومان خوښوي، د لوست په هر ډول به درک دا شي مثبت.

که د انسان د ښوونکی، دا به خوندي شي او د laconic، خو دا ورته موسکا کولای شي یوه لویه ګټه وي هم. د سړی باید د هغه شخص چې د زده کړي او د اصولو رامنځته، خو ته هم د دوهم پلار شي نه یوازې وي.

ضروري عوامل

ټول کورني ستونزو، ستونزې، او مایوسي او احساسات په کور کې ښه روان شو. د ښوونځي په درشل کې تیریږي، د ښوونکی ته اړتیا لري يواځې په اړه له زده کوونکو سره کار او همکاري فکر. مستقيم خلاص مخابراتو او ښه مزاج به زده کونکو ته اجازه انتظام، د باور اړيکې رامنځته کړي. عصري ښوونځي د ښوونکو د بې ضرره ټوکې چی په وخت کې د ټوګی یو تماس غوښتنه تشنج دواړه په کور کې، ماشومانو او د ارام لپاره مننه کوو. د ښوونکو د سلوک د بکس نه بهر فکر او مات ټولو مخيزه سره مرسته وکړي تر څو د عادي خلک ستړي درس څخه بهر ته ولاړ شي.

څنګه ښه عبرت لګوي؟

د چلند د لوست په سوله ييزې فضا او متوازن ډول په زړه پورې. زياتره ښوونکي نوي مواد په دوامداره توګه په توره تخته ولاړ يا ناست خپريږي. ځوان زده کوونکي ښايي په ساده ډول د هغه په ځواب کې ودروي. ښه دا ده چې د حرکت ته که د ښوونکو د سلوک تعقيب که زده کوونکو د يو غبرګون لري وګورئ. آيا د حرکت او احساسات ډېر اړتيا نه لري، موږ په دغه ټولګي کې یوازې د وړو ګامونو ته اړتيا لري. بیا ښوونکی کټ به تل په کې پام پاتې شي.

نوې پوهه زده کوونکو درخواست کله چې يو کس باید تل په ذهن کې د بېلګې وساتي. که د ژوند د دغو مثالونو، بیا ښوونکی به نه ستونزمنه وي چې ته يې راوړي، او د ماشومانو به باوري کړئ چې د حقایقو د ښوونکو د وړاندې، واقعي وي.

هڅونې زده کوونکو

دا مهمه ده چې پوه شي چې په ځوانو زده کوونکو - دا کوچني ماشومان چې په ژوند کې ډیر شیان نه پوهيږي او د پوښتنو د څرګندونو ته اړتيا لري. دوی howcast. د ښوونکی باید د ځواب د یوه مرید پوښتنه ورکړل ځانګړې پاملرنه وکړي. حتی که د لوست د اډې مواد ډېر لږ وخت کې د زده کوونکو د نه سترګې پټې او د هغه پوښتنې بې ځوابه پرېږدي،. د یوې پوښتنې په ځواب کې، د ښوونکو د هغو کسانو او يا نورو شيانو چې به د ژوند د زده کوونکي په ياد شي د مفکورو تشکيلوي. دا چې ولې دا دومره مهمه خبره چې څرګنده ده، د پوهې وړ او ارزانه ځواب دی. دا پوښتنه دې ته اړتيا نه چې د درس په ډول باندې تمرکز وکړي. دا مهمه ده چې پوه شي چې زده کوونکي بايد د پوهې، چې په ښوونځي کې دي جذب کړي.

ښوونکی تل د هر لوست د انفرادي لاره ده او د زده کوونکو د ګټو تعقيب کړي. معمولا د ماشومانو د ژر تر ژره د خوښې مضمونونه ښکاري. اصلي خبره دا ده چې د خبرتيا او د ماشوم د ودې سره مرسته وکړي. آيا د زده کوونکو د سیالۍ په اړه ونه باسو. د خپل ماشومان ښوونځي ته د توجه جلب کړي، دا په یوه نه هیریدونکی لوست د جوړولو یو playful لاره شونې ده. د ماشومانو په دوو ټیمونو وویشئ، دوی به سیالي وکړي.

د کشر د ښوونځي زده عادي پرمختګ لپاره د اصلي دندو يو - د زده کړي چې څنګه د یو ګټونکي وي. د خربېکوي ماشومان دې سياليو کې د بایلونکو لپاره د ګټونکي ته ورسیږي، دې توګه د هغوی د پوهې د کچې د زياتوالي پيل شي، موږ باید د ډلې د دندو د عمر د ماشومانو د مشخصاتو سره سم پورته او د کیفیت د کار ولګوي. که څه هم، د لوست په دې ډول نه زیاتره عملي ضروري ده، ځکه چې ماشومان ښايي خپه شي، په دوامداره توګه له لاسه ورکوي. د ښوونځي باید د لوست د تنوع، له لارې چې د زده کوونکي به د هغوی په رول پوه شي او په ټولګي کې ځای کړي وي.

د شاوخوا فضا تل کړنو اغيزه کوي. ښوونکی باید په ټولګي کې او د ماشومانو د نسبت يو بل ته د نظم وساتي، تر څو هم آهنگی وساتي. ماشومان باید تل د ستاینې وي. تل غوره د هر ډول د سوداګرۍ د ودې محرک - د پراختیا او هڅونې دنده هم په ټولګي کې او يا په کور کې دی. د لوست په ترڅ کې، د هر ډول د زده کوونکو باید مينه وي. یواځې په دې صورت کې دا به د پوهې ته ورسيږي.

دا مهمه ده چې په ياد

دا ساده ښوونکو په امانۍ په مرسته د هر کس د ځانګړتيا په یاد او تفریحي معلوماتي درسونو ولګوي. دوکتورین - چې د ژوند. يو ښه ښوونکی تل تکامل، او د درسونو د هغوی له خوا د ګډو تر ټولو په زړه پورې او معلوماتي. نوموړي ښوونکي، چې د ماشومانو او مسلک مینه - د elementary ټولګي یوازې د ښوونکي، خو د ژوند د ټول.