د ښوونځي فورمې - د طبقه نوعه.

د ښوونځي د فورمو د ښوونکی او زده کوونکو د متقابل بهرني سازمان منعکس او په یوه ځانګړي نظم او وخت ترسره کړ.

ژور پیداګوژیک عمل دی يو ستر ارسنال راټوله د د زده کړې سازماني ډولونه. هڅه کوي چې د روزنې په بڼه طبقه اجازه څېړونکو تر څو مختلفو پارامترونو له مخې له لسو څخه زيات طبقه وقف.

د بشپړ وخت، برخه-وخت، ماښام خارجي،: په دې ډول، د زده کړو ميتود څو ډولونه شامل دي.

تر ټولو پراخه ده د ډلبندۍ، چې پر بنسټ زده کولو نظام،. انفرادي او ډله د زده کړې توپير. د هغوی یو شمېر وو په هغه وخت کې د خلکو، په داسې حال کې نور شي د دوديزو او د ستر ګڼل.

ارام-کاري سیستم، تیوریکي ولاړ Ya.A.Komenskim، او همدارنګه په ټوله نړۍ کې پیژندل شوی دی او د څو پیړیو د ښوونځي د زده کړو د موسسې په يو مشر. په دې کې د د همدې عمر او د روزنې، کچه چې د زده کړې په سره وېشل معلومات او درسونه د انفرادي مضمونونه موادو په تدريس سره سم ترسره کیږي چې د زده کوونکو دوامداره ترکیب غاړه اخلي. په ښوونځي مضمونونه درسونو سره د مهال ویش سره سم صاحب. د دغه ټولګي-درس سيستم څخه ګټه یو څرګند جوړښت، اقتصاد، د زده کوونکو يو ثابت ټیم په تعليمي بهير د تنظیمولو امکان دی. د نظام زيانونه دي کوچنۍ individualization جوړښت، د ځای چې د یو ځانګړي سازمان انزوا ګڼل.

د زده کړې فورمې په پرله پسې توګه د تجربو او زده کړو د ښوونکو-اصلاح د څيز چې هڅه وکړه چې د ټولګي-لوست د سيستم د اغيزمنتيا د ښه کېدو.

د سيستم bellankasterskoy په زړه کې (انګلستان) دا ده چې د زده کوونکو د متقابل روزنې مفکوره.

ملتيپل نظام د شلمې پیړۍ د 20 کلونو په اروپا کې حاکم، پر له خوا توان زده کوونکو توپیر تمرکز (ټولګيو شوي د ازموینې او قوي، منځني، د زده کوونکو کمزوری لاسته راوړنو پر بنسټ جوړه شوې).

Batavia پلان - د زده کړو موسسې د يوه سيستم، په کوم کې دوه د ښوونکو سره د ټولګي کار کوي، له زده کوونکو سره د يوې جبهې او انفرادي کار تر منځ وویشل.

په راتلونکې کې، د شهرت د زده کړې فعال فورمې ترلاسه کړه. په دې ډول، د Dalton پلان (امريکا) د ښوونکي په دندو ښوونځي پروګرام زده کوونکو په ورکشاپونو کې د کار د په کارولو سره، لابراتوارونه فعال ځان پرمختګ ولېږل سو.

پلان - مل-لابراتوار تر 1932 کې د د شلمې پيړۍ د 20 کلونو کورني pedagogics روزنه، دا د د Dalton تعديل ډول شو.

د د تدريس وخت کې د انعطاف د تخصيص او د روزنې فرد د فورمو د انتخاب مفکوره په پلان بيا ټرمپ (د 20th century د 50s) جوړيدل. دا سيستم د زده کوونکو لويو ډلو ogranizatsii لکچرونو (100 خلکو، 40٪ د تدريس وخت)، په وړو ګروپونو ogranizatsii کار (10-15 خلکو، 20٪ د وخت)، په ټولګيو کې د زده کوونکو د انفرادي کار (د وخت 40٪) شامل دي.

په لوړ ښوونځي، ښوونځي او مسلکي ښوونځي جوړ   د ليکچر او مدرسه کې د روزنې نظام.

په په ملي ښوونځي didactics د ښوونځي زده فورمې ته (د عبرت، انتخابي، د ګډو وېشل شوی دی اضافي زده کړه)، د ښوونځي څخه وروسته (د کور د ځان د مطالعې، د تاړاک، Distance learning). د زده کوونکو د انزوا ته، ډلې او انفرادي فیس شمېر.

دا په ارزښت د روزنې په عصري بڼه په یادولو ده، چې په وروستيو کلونو کې جوړ شوي دي. دا واټن د زده کړې پر بنسټ، د کمپيوټر د مخابراتو استعمال. د زده کړې د بهیر د یو ښودونکي (سلا ښوونکی) تر څارنې لاندې په اتوماتيک ډول ترسره کیږي. موږ د لوړ ښوونځي زده کوونکو (په انفرادي مضمونونه واټن د زده کړې کورسونه)، د معلولو ماشومانو د نوي فرصت ستاینه کوو. په راتلونکې کې، د څېړونکو د په کلیوالي ښوونځي، زده کوونکي چې په خپله پوهه د هر ډول موضوع تشې لري د زده کوونکو لپاره د زده کړې دغه فورمه د کارولو امکان ولرئ. واټن زده کړې ته د ناروغۍ او يا په ترڅ کې په بشپړه توګه د نصاب د پلي کولو سره مرسته کوي د طبیعي پیښو.

د روزنې د فورمې په پرله پسې توګه په سره ژور تدريس مفاهیمو او د ښوونځي د عصري غوښتنو سره سم جوړ کړي دي.