ماشومتوب په لمړیو کې د پوهنې د معياري څه ده؟

په دې وروستیو کې، د ټولو preschools د مخکې زده کړو، چې د ښوونځي د ماشومانو له زده کړې د کچې په پام کې واحد پروګرام له خوا پرمخ وړل کيږي. که د ښوونکو د يوې پوښتنې په درلودې: "معياري څه شی دی، او څنګه دا په وړکتون استازيتوب"، هغه ته د هغو ماشومانو د عمومي پروګرام کې ثبت شوې دي د پوهنې لپاره د اړتیاو د زده، او د پوهې او مهارتونو په اندازه چې باید یې ماستري شي مشخص وړاندیز په يو خاص عمر ډله ماشومان. د 2000، د ښوونکو اجازه ورکړل شوې وه چې د د ښوونې او روزنې او د ښوونځي د ماشومانو، چې د اړتیا وو ته په وړکتونونه د کارولو لپاره تصدیق د روزنې پروګرامونو څخه ګټه اخلو. د مختلفو پروګرامونو په زياته اندازه په د ماشومانو لپاره تر ټولو غوره پروګرامونو د ټاکلو مغشوش ښوونکو جوړ. له همدې امله، دا وه د ښوونځي څخه مخکې زده پروګرامونو د سازمان، چې تر 2009 پورې يې دوام لپاره د "وخت د غوښتنو" جوړ شوی دی.

اوس مهال، له امله په هېواد کې د زده کړه د بنسټونو د نشتوالي، هلته د ښوونځي چمتووالي د موسساتو د مختلفو ډولونو، چې د ښاروالۍ او د دواړو دي شخصي ملکیت، او همدارنګه د ماشوم د ودې په مرکزونو، د ښوونځي، د کورنۍ د ورځې د پاملرنې د ماشومانو او د نورو ډولونو د شاملیدو د چمتووالي د کورسونو د ماشومانو د ټولنې د ښوونځي مخکې عمر. ټول هغوی باید د ماشومانو لپاره د ښوونځي د ننوتو مساوي فرصتونه برابر کړي، نو دوی بايد طرح او gost معیارونو، په ادارو کې چې کولی شي د خپلو د مخکې زده خپل پروګرام تمرکز شي. له همدې امله، د مارچ په 16، د 2010 کال تصویب شوې د فدرالي دولت د غوښتنو (FGT) په مخکې زده کړو په یوه روزنیز پروګرام جوړښت ته وده ورکړي. د دغو غوښتنو د وخت په وړکتون ماشومانو د مصرف 80٪ د دغه پروګرام په منځپانګه زده، او د وخت د ښوونکو 20٪ دي مستحق د خپل پرمختګ وکړي، چې به د ښوونځي د مخه ادارو د لومړیتوب وټاکي.

د معياري مفهوم (معياري) د هغو مقرراتو غوښتنې چې باید د ماشومانو لپاره د ښوونځي پيل ماستري شي شامل دي. د فدرالي غوښتنې ته د ښوونې او روزنې، پراختیا، د کلتور د پرمختګ د کچې څخه د علم د وراوښتې ده. د نن ورځې په gost څه ده ښوونې او روزنې سيستم، د فزیکي، د ماشومانو د دماغي ودې لپاره، چې نه شي بدل شي، ځکه چې د ماشومانو د پخوا په عين سرعت لا پراختیا، د ذاتي طبيعت د عمومي قواعدو دی اساس - د ښوونځي د عمر ماشومان. په تېرو دوو کلونو کې د وړکتون د ماشومانو سره د متقابل عمل بڼې د بدلون په کې د کار موندلو په بڼه د ښوونځي د taskmgr پوهې په لیږد د سیستم له منځه شته دی، او په د لوستلو، بحثونو، د پروژې د پرمختيا، د لوبو، کار، د څیړنې او په بڼه خپله خوښه د د ماشومانو د ټولنې لومړیتوب فورمې شو تجری.

تعليمي فعاليتونو نه په ځانګړو قشرونو کې پلې کېږي، لکه څنګه چې مخکې و، او په دې څلورو برخو کې دي چې لږونه باید په یوه روزنیز پروګرام کې وړاندې شي: د پراختیا، د ادراکي او وینا، ټولنیز، شخصي، هنري او ظرافت فزیکي لوري. که د عصري ښوونکی پوښتي څه ده gost مخکې زده کړو، دا به له 11 تعلیمي سیمو کې ده چې د پراختیا په یوه وړکتون کې مدغم، تفریحي او معلوماتي ترسره شي خبردار وړاندې شي. د پوهنې د سیمو کې ادغام کولای شي په مختلفو ترکیب ترسره شي: "بدني روزنې"، "د امنیت" او "د روغتیا". يوه موضوع کولای شي د سیمې، "علم" او "کار" "ټولنيز" په ګډه کول. شخصي کیفیت ماشومان کولای شي په سیمه کې، "د مخابراتو"، "موسيقي"، "هنري خالقیت"، "ادبي لوست:" له لارې وده ورکړي.

د دې لپاره چې د هغه څه چې ده gost، معياري، FGT، د مخکنی ادارو ښوونکي ته اړتیا لرو تر څو په دوامداره توګه په لومړيو کې د ماشومتوب د زده کړو د نوښتونو له پوهي وساتي پوهه لري. دا به دا فرصت نه یوازې د کیفیت د ماشومانو سره د زده کړې د کار ترسره کړي، خو ته هم په کې د ښوونځي څخه مخکې زده، چې د تدريس د کارکوونکو د ارزونې سيستم په کارولو سره د اټکل په برخه کې يوه با صلاحيته متخصص وي ورکړي.