UAD څه دی؟ د عصري ښوونځیو په زده کړې کې نړیواله تعلیمي فعالیتونه

په نن ورځې د ټولنې سره د پانې تکنالوژي مشبوع، د شخصي پرمختګ مهارتونو او زده وړتيا د مور او پلار او د ښوونکو په برخه کې لږ هڅې ته اړتیا لري. د زده کړې په بهير کې د دې حالت محتویات یو نوی مفهوم ور وپېژندل. ECU څه ده؟ څنګه کولای شو خپل ماشوم ته د عمر په لومړيو څخه د خپل د هویت بڼه زده کې مرسته وکړي؟ په يوه عصري ټولنې نړیواله زده کړې د فعاليتونو څومره مهم دي؟ موږ به هڅه وکړو چې د دغو پوښتنو ته ځوابونه ورکړي.

د ACU تعریف

ښايي د ښوونکو به ستونزمن نه وي پوښتنه چې د ACU ده ته ځواب ورکړي، خو پلرونه زياتره د لنډونونه او د "نړیوال تعليمي کړنې" مفهوم دا دی اشنا نه پوهيږي. ډیر هم د معياري طرزالعمل کې د شوروي اتحاد جوړ زده کړل. د ښوونکو د پوهې د درسونه ورکړل شوي دي، او د بهیر د اخلاقي زده کړو په کور کې رامنځته شوې ده. خو نن ورځ د نړۍ په بدل شوی دی، او له همدې امله، اړ دي چې د بدلون او په ښوونځيو کې د تدريس ماشومان ميتودونو.

نړیواله زده کړې د فعاليتونو - د وړتيا ده چې زده، له خپلو وړتیاوو ته وده او همدارنګه د نوې پوهه خپلوي او په عمل کې يې عملي کړي دي. په حقیقت کې، چې د ځان د پرمختیا او ځان د ښه والي د دې ماشوم د توان. په د لومړنيو ټولګيو کې د زده کوونکو د ځان د سیټ د موخو درس ورکول دي، چې د حل لپاره يې لارې چارې وګوري، د معلوماتو د تحليل او د حق د پایلو لپاره ضروري ده.

تر اوسه پورې، د ماشومانو په ښه په هنر پوهېده، خو د سلوک د elementary اصولو په اړه فکر نه کوم. د داسې يوه د متوازنې پراختيا لامل څه و؟ به د نوي معیارونه د روسيې په فدراسيون معرفي، د داسې يوه ستونزمنه دنده سره د مقابلې، د ماشومانو د افرادو د پوهنې په توګه؟

په تدريس د طريقو بدلون لاملونه

XX پیړۍ وه د صنعتي او سیکټورو-سی شنبی په دی معلوماتي. نن د ماشومانو په سمه توګه د ګرځنده تیلیفونونه، ګولۍ او کمپيوټرونو پوهېده. د سيند د جریان د معلوماتو جريان د ماشوم د ذهن نه دي جوړ. د پایلې په توګه، دوی نه شي کولای چې د ټولو معلوماتو هضميږي. د پایلې په توګه، ماشومان نه شي کولای د خپلو څیړنو او ستونزې حل کړي زده کړي.

برسېره پر دې، تر ټولو مور او پلار د خپلو ماشومانو د فکري ودې لپاره د دوی پاملرنه، او په بشپړه توګه د اخلاقي او معنوي زده پامه. د پایلې په توګه، سمارټ ماشومانو نه دي توانيدلی چې پوهاوي د مهارتونو د پراختیا او په ورته وخت کې د لیوالتیا د زده له لاسه ورکړي. وياړ، خودخواهی او ناتواني د کار د نورو سره به هم په ښوونځي کې او د لويانو د ژوند د ناوړه پايلو په سبب.

نن ورځ دا موډ نه ده چې د کتابونو، په ځانګړې توګه classics ولولئ. د ماشومانو ډيره ونډه فلمونو او ويډيويي لوبو، چې کوئ چې د ذهني وړتیاوو د پرمختګ سره مرسته نه دي. له همدې امله، د زده کړې ستونزې، بې وزله تصور موجود دي، د ناتوانۍ د لوستلو مواد تحلیل او منطقي فکر.

دا يوازې د دلايلو ځينې ولې د ټول تعليمي سيسټم ناندرۍ روانې بڼې سره. همدا لامل دی چې په عمومي ثانوي زده کړې د نړیوال تعليمي کړنو د معرفي کولو ته اړتیا لري. د ACU د څلور ډوله پام سره به مرسته په ښه توګه پوه کوم ګامونه د زده کونکو څخه غوښتل کیږي.

د شخصي ACU

د ECU ډولونه چې د شخصي کیفیت د پرمختګ سره تړاو لري په پام کې. دوی برابر ارزښت احساس الرښوونې د زده کوونکو، چې د ده، توان پېښو او کړنو سره د موجوده اخلاقي اصولو او اخلاقي نورمونو سره معکوسا. د ماشومانو د اړتیا تر څو د نورو سره په اړيکو کې او په ټولنيز رول نه له لاسه ترلاسه زده کړي. په اړه چې کوم فعالیتونه احساس؟

• ځان هوډ. د شخصي او مسلکي ژوند کې ځانګړې کړي. د ماشوم ته اړتيا لري يوه انفرادي شخص لخوا د کرلو او د زده کوي چې د خپل نظر وړاندې کړي.
• Smysloobrazovanie. په حقیقت کې، د زده کوونکو باید د لاندې پوښتنې په ځواب کې: "زما لپاره د روزنې څومره مهمه ده؟" هغوی بايد د زده کړې او انګیزه چې د عمل impels تر منځ د تړاو وګورئ.
• اخلاقي او اخلاقي الرښوونې. د موادو او ارزونې په حال مطالعه، د اجتماعي او شخصي ارزښتونو پر بنسټ. د شخصي خوښې پر بنسټ اخلاقي اصولو برابر.

سا = ینس او زده نن مخ دي، او په ماشومانو کې vyskoie شخصي ځانګړنو اړين زیات کړي تر څو د کتابونو يوه مينه ته وده ورکړي. ادبي لوست معنی، روحانی او تخليقي فعالیتونو ته وده ورکوي. یو شخصیت، دا شخص دی او هر بل ډول احساس - لطفا خبر چې د هر ماشوم وي. موږ باید د هغه د شخصیت ته وده او د خپل ځان په لوړ آواز د لوستلو وهڅوي. دا به د زده کوونکو سره مرسته تر څو وګوري چې دا څرګنده نه ده، او هغه څه چې د لوستلو او وهڅوي چې له ټولګيوالو سره شريک کله احساسات راپورته.

ACU د زده کړې

دوی منطقي عملیات، او د عمومي زده کړو نښې نښانې او سمبولونه شامل دي. د ECU دغه ډوله وده د منطقي فکر د پرمختګ په د ښوونځي د. څه په ځانګړې توګه ادراکي کړنې عبارت دي؟

منطقي عملیاتو په موخه د تحلیل موضوع تر پوښښ لاندې د ځانګړو مشخصاتو، او همدارنګه د د شيانو په پرتله او د ډلبندۍ د انتخاب معیارونه کشف کړي. موږ غوښتل چې اتفاقی د اړیکو د موندلو او د استدلال سمون ځنځیر جوړ کړي. زده کونکي کولي شي د خپل شواهد راوړي او شخصي توجیه فرضيې.

By obshcheuchebnyh کړنې عبارت دي: د د ادراکي موخو خپلواکه پرېکړه، ګټور معلومات د موندلو، د پوهې او جوړښت تر لاسه کړه. زده کوونکی کولای شی intelligently او په آزاده توګه په ليکلي او شفاهي خپل افکار څرګند وي. له له خوا د یوه اختصاصي الګوریتم موندلو د ستونزې د حل او د موضوعاتو جوړولو او په ضروري معلوماتو د موندلو د حل لپاره دا ضروري ده.

په زده کوونکي بايد د ACU وکاروي ادراکي وړتیاوو ته وده ورکړي. په لومړنیو ښوونځیو کې د ریاضي مرسته کوي چې په د ستونزو د حل، په همدې مدار کولو منطق ته وده ورکړي. د کاري شرايطو زده کوونکي ورکولو ځانګړي الګوریتم چې هغوی ورپسې د ډېر پېچلی embodiments د حل په وکارول شي اړونده لنډ معلومات.

مقرراتي ACU

د تنظیم د کیفیت د سازمان د زده کوونکو د خپلو فعاليتونو برابر کړي. په حقیقت کې، دوی باید وتوانېږي چې خپل ځانونه تنظيم کړي وي. د دې، چې تاسو ته اړتيا لري چې د موخو ټاکل او تر لاسه يې زده کړي. د روزنې فعاليتونه به ته اړتيا لري ترڅو د اصولو د ځينو عملي شي.

په نښه ماشومان زده ته د زده کړو موخو څخه جوړ او سره یو پردی د پخوا په نامه مواد معکوسا. بل، تاسو غواړئ چې پلان - د دې مانا دا ده چې د زده کوونکو اړتيا ده چې د سره په پایله ستونزه معامله کړنو په ترتیب ټاکلو، د يو ځانګړي پلان کار کوي او پیروي یې وکړي. Forecasting به د لومړنۍ پايلې او د پیوستون د اندازې، او همدارنګه د په پایله کې د مهال ویش وګورئ.

د کنترول، د سمونې او ارزونې فعالیتونو ته ځان کنترول وړتیاوې وده کې مرسته وکړي. سره د حق د حل سره سم د خپلو کړنو د څارنې او سره د وړانديز موډل خپل کار په پرتله، سمولو، د ماشوم د زده کوي چې د پریکړې وکړي او د عمل د یو ځانګړي پلان جوړ کړي. د توان د خپلو ځواکونو د بسیج او د خنډونو سره مخامخ حل - هم اړتيا خپلمنځي قواعدو.

پوهاوي د مهارتونو

د مخابراتو د ACU لپاره په همدغه موضوع د نورو د نظر د ټولنیز پوهاوي او درناوي وړاندې کړي. د ماشومانو د اړتیا ته غوږ او نور اورم، چې په خبرو اترو او د ستونزو په سوله خبرې وکړي، چې د بحث وکړي او سره د جوړې او د لويانو د متقابل اړیکې جوړولو زده زده کړي.

د ښوونکو د داسې کيفيت وروزو باید یو حالت، چې د زده کوونکو تر منځ د همکارۍ برابر کړي. د مثال په توګه، تاسو کولی شئ د ACU تکنالوژي کاروي: زده کوونکو ته وړاندې پر يوې پروژې له خوا د ډلو د ټولګي وېشنه په ګډه کار وکړي. لکه د دندو لپاره د ولسي ټولګي ورکړل شوي دي، "په ورته شيانو له خوا د مختلفو تخنيکونو څخه د توپیر پیدا،" یا "هغه څه چې تاسو ته اړتيا وسیلې او يا د يوه ټاکلي دنده ترسره اړتيا نه لري." دنده تاسو د ډیرو، اصلي خبره کولای شي فکر کوي چې دوی په دغه ټولګي کې د هر ماشوم د اړیکو د مهارتونو وده.

د فدرالي حکومت د معياري

د ماشومانو د زده کړې د مهارتونو او شخصي کیفیت د پراختیا، د نوي معیارونو معرفي. GEF "د روسیې د ښوونځي د" - د يو فدرالي دولت د زده کړې معيار، د سپتمبر 1، 2011 څخه د معرفي په اړه د روسیې د فدراسیون ټوله خاوره. هغه کوي د په ښوونځيو کې د زده کړې د بهیر د غوښتنې شمیره.

د لپاره د افرادو د زده کوونکو د جوړېدو د ټولو غوښتنو لومړی، نه یوازې د هغوی سره د ضروري پوهه او مهارتونه ترلاسه کړي. په دې ډول، د سیستم په بشپړه توګه د زاړه نصاب تارک. معنا د ټولو جوړښت باید د هویت زده کوونکي جوړوي. د پایلو د زده شي شخصي، metasubject او حقیقي پایلو.

د نوي معياري يوه نه بېلېدونکې برخه د نړیوال تعليمي کړنو د معرفي کولو غوښتنه کوي. د نوي ميتودونه ECU پروګرام د معرفي هم چمتو شوی دی. د هر مضمون لپاره يوه جلا ددورو مرسته کوي ښوونکو ته د اړتیا وړ مهارتونه جوړ کړي.

سره د معياري مهارتونو د افرادو د زده کوونکو د روزنې او ښوونې او روزنې د استملاک دی معرفي تخنیک ته د معلوماتو او اړیکو ټکنالوژي کشر زده کوونکو، او همدارنګه د توان يې رامنځته خبر درخواست الرښوونه کوي. دا څرنګه ګوري په عمل کې؟

په علمي مضمونونو د ACU پېژندنه

موضوعي پلان ته اجازه له هماغه لومړي درسونه په افرادو ليدلي د ACU سره د خپلو وړتیاوو زده کوونکي. څرنګه چې د نوي معيارونه دا فیچر نه یوازې د زده کوونکو د شخصیت د جوړښت، بلکې د عصري تکنالوژۍ د معرفي ده، د ښوونکی به ښه چمتو کولو ته اړتيا لري. د غوښتنو سره د دودیزو معمول مهارتونو د کمپيوټر د کي بورډ ټایپنګ معرفي لیکلو په اوږدو کې شامل دي. دا به د ماشوم سره مرسته وکړي ترڅو په چټکۍ سره د نوې ټکنالوژۍ د بادار او د حافظې، منطق او د توان سره د جوړې ارتباط ته وده ورکړي.

تر اوسه پورې، د نوي GEF "د روسیې د ښوونځي د" د معيارونو لپاره د درسي کتابونو د ټول سیستم شته وه. دوی فدرالي ازموینې تصویب او د روسيې د علومو د اکاډمۍ څخه د مثبت نظر ترلاسه کړ. ټول کتابونه په فدرالي لست کې شامل دي، د سپارښتنه. دوی ته د جوړېدو روش کتل. د موادو د څه د ACU، او څنګه په عمل کې دا درخواست تشریح شوي دي. له مخې د نوي معيارونه، د درسي کتابونو په جوړولو زده کوونکو د زده کړې نړیواله کړنو په موخه دي. دوی هم په کې د ټولو ښوونځي مضمونونه د مطالعې او زده کړې د بهير د ماشومانو په ګډون د يو میتودولوژی چمتو کوي.

نوښتونو

ACU د ښوونځي د پروګرام د ښوونکو سره د عصري تدریس د ایډز سره مرسته کوي چې په ماشومانو کې د ورکړل مهارتونه جوړ کړي. په درسي ځانګړو دندو شامل دي، زده کوونکي چې د توان په خپلواکه توګه د يوه ورکړل موضوع او يا يو ځانګړي لوست کې د روزنې ماموریت جوړوو ته وده ورکړي.

د دندو او د تعليمي او تفریحي کرکټر پوښتنو د شمیر زیات شوی دی، او همدارنګه د په ډلو او يا په جوړه کار وکړي. دوی سره مرسته د زده کونکو ته د هغه د محتویات خپل ټکی تمرکز وکړي او په خپل اصلي پیښو د اوسنۍ پوهې سره تړنې لري.

"څه چې موږ زده کړل: په درسي نوي مقالې چې به په رسمیت مادي منعکس مرسته شتون لري. موږ زده کړل "،" وګورئ خپل ځان او د خپلو لاسته راوړنو ارزونه وکړي. " وېشنيزې: "زموږ د پروژو"، "د عجیبه مخونه" او "بیانول ستاسو نظر" سره به مرسته وکړي ښوونکو په ځوانو زده کوونکو د ضروري مهارتونو ته وده ورکړي.

د ACU تکنالوژي

تاسو د نوي څه کولای شي او څنګه د زده کړې په بهير کې د عصري معیارونو د غوښتنو شامل شي؟ د تجربه لرونکو ښوونکو غوره کړنې چې په دې کې مرسته وکړي. څه ده چې په ټیټو لوړ ښوونځي زده کوونکو جوړوي Paramount ضروري ده؟ د ACU ټکنالوژۍ ته د هغه د زده کوونکو د ښوونکو د احتياط پاملرنې ته اړتيا لري.

هغه به په ماشومانو کې پرمختګ توان د خپل کار د ارزونې ته اړتيا لري، دا باید وي چې د د خپل کار د ارزونې داسې یو الګوریتم ته وده ورکړي. په دې حالت کې، دا مهمه ده چې نه زده کوونکو ته د يو بل سره پرتله، او د هغه د پخواني کار په پرتله د ماشوم د روان پرمختګ ښيي.

د ښوونکی باید د ماشومانو د نوی علم د کشف کړي. دا به د اړتیا په ګډه بحث څه ضروري مشخص څنګه کولای شي په ژوند کې تطبیق شي.

بل ټکی: دا ته اړتيا ده چې د ټکنالوژۍ بادار ته د ماشومانو د ډلې په همکارۍ د زده مرسته وکړي. دا اساسي مهارت sociability يوازې هغه مهال په ګډه کار کړي. دا اړينه ده چې ماشومانو ته په تدریس سره د کاري بحث، چې د مسئلو ته په یوه ډله د حل موندلو او په پایله کې د تحلیل.

د د مختلفو مهارتونو د جوړښت ښه پلان د ACU اړتیا، په ځانګړي ډول سره د زده کوونکو کشر. په داسې حال کې ماشومان تر اوسه هم نه دي څه زده کړل، چې تاسو کولای شي د تخنیکونو او دندو څخه ګټه اخلو. د مثال په توګه، د یو د خوښې د ماشومانو د لوبې "د بدلون تاوکړئ". تاسو کولای شی د اختلافاتو د شمیر مشخص، او دا ممکنه ده چې د خپل ځان او له ټولګيوالو سره شريکه د ماشومانو د موندلو.

د دندو د بيلابيلو ډولونو چې په يو نړيوال تعلیمي اقداماتو د رامنځته کولو په موخه دي شته دي. د مثال په توګه، په دې پروژه کې د ګډون، د لوست، تخليقي دندو، تصويري، حرکي او د موسيقۍ د لفظي درک د پايلو لنډيز.

3 (GEF) د ECU ټولګي ته کېدی شي چې له ډېر پېچلی دندو، لکه د فرمایشاتو، رسم وؤ، props، سره د جدولونو بېلابېل ډوله کار معامله، د "قصدي" غلطيو د تصحيح، پلټل لپاره د متقابل کنټرول د وړاندیز سرچينو ضروري معلومات.

د پوهه ازمایي بايد استعمال شي conop (د ازموینې په يوه ځانګړي ستونزه)، د کړکۍ له اوریدلو، ټاکل شوې د "ته يوه کيسه چمتو ..."، "ته په شفاهي تشريح ..."، "... ته روښانه کړي."

ټکنالوجي کولای شي د نړیوال تعليمي کړنو په پراختیا کې یو مرجع شي.

د بدني روزنې د ACU

دا کېدای شي داسې ښکاري چې د تمرین داسې درس، نه د اخلاقي مهارتونو په ماشومانو کې راولي. خو دا دومره نه ده. د ښوونې او روزنې او د خپلې روغتيا په حق چال چلند د پراختیا نوي میتودونو ته د بدني روزنې د ACU وکاروي مرسته وکړي.

دا د روزونکي یو سالم ژوند ته وهڅوي. څنګه کولای شو چی د ماشومانو په فزیکي فعالیت بوخت دي د مهارتونو د پراختیا؟ د سره پیل شي، هر نړیوال وړتياوې کولای جوړ شي.

• لومړی، د ماشوم باید وکړای شي خپل فعاليتونه تنظيم کړي، تر څو په انتخابي وسايل د دې موخې ته د رسیدو غوښتنه وکړي.
• دوهم، باید قادر وي ترڅو په فعاله توګه سره د ټیم سره همکاري وکړي، چې د خپلو همزولو په موخه ډله موخو ته د رسيدو ځواکونو سره یوځای شي.
• دریم، يوازې په جمنازيوم تاسو کولای شي د زده کړې لپاره د معلوماتو په ساده ډول، په یوه بیان او روښانه فورمه، په د مخابراتو له ټولګيوالو او لویان او د همکارۍ د پروسې ته ورسوي.

زده کوونکي به څه شخصي کیفیت شي؟ تاسو کولای شی زده کړي چې څنګه د افهام او د خپلو همکارانو پر بنسټ، د درناوي او ښه نیت، د ګډې مرستې او خواخوږۍ د اصولو همکاري وکړي. دا په مساوي مهم وتوانېږي چې د شخص مثبت صفات بيان شي او په يو غيرعادي حالاتو او شرایطو بیلابیلو خپل احساسات اداره کړي. دغه پايلې به متوازن کس وده کې مرسته وکړي. د بدني روزنې به د اهدافو د ترالسه کولو او انظباط، د سخت کار او استقامت ته وده ورکړي.

هنر

د ښکلو هنرونو د هر لوست بايد د موضوع د ستونزو د حل تمرکز شي او د ماشوم د ځانګړو کیفیت جوړوي. د GEF ISO د ACU سره مرسته کوي چې په لومړنیو ښوونځیو کې د ماشومانو د ضروري مهارتونو ته وده ورکړي.

وايي، د يوه لوړ پوړي ملګري او د هغه څه په اړه به يې وليد د ښوونکو د مثال په توګه کولای شي الهام زده دي غواړي چې د انځور د دوی کارنامې تشريح، د څرګندولو احساسات پورته لغاتونه وګوري.

د ماشومانو د ګډ خلاقيت، په جوړو او يا د يو څو خلکو ډلو وویشل شوی، چې تاسو کولای شي په چټکۍ سره یو مثبت تجربې سره په اړیکو او مقرراتي دندو معامله تر لاسه کړي: دلته د ماشومانو د زده کړې او د خپلې یوې مرکې ترسره کړي، او آن د خپل نظرونه دفاع وکړي، چې د شريک د نظر ته درناوی، چې په پای کې نتیجه تمرکز، شخصي نه او د ټولو څخه. دا ټول تاسو ته اجازه په چټکۍ سره د ټیم په ادغام او مثبت کیفیت ترلاسه کړي.

د وضاحت، موږ د ګډ رامنځته کولو ته يو مثال راوړم. د ماشومانو ګمارل شوي دي چې په دغه ډله باندې د هغه لاسونه mittens رسم. څنګه موږ کولای شو په عمل کې د هغوی د ګډ کار چې دوی کړې ارزوئ؟ د ارزونې په کچه توپير لري.

• ټیټ: د نمونو سره څرګند توپيرونه رسم، او یا هغوی ورته نه لري. څه وشول؟ د ماشومانو ء خپلو منځونو کې سره موافق نه، په خپلو غوره توبونو د ټولو ټينګار.
• اوسط: قسمي ورته - انفرادي رسمول شان دي، خو د پام وړ توپیر شتون لري. د د قرارداد غلطی پایله کې، هر څه غوښتل ولاړ دي.
• د عالي: mittens سينګار سره په ورته يا يو ډېر ورته بیلګه. د ماشومانو سره د خوښۍ کار، تمثيلوي د موجوده توپير بحث، دی د عمل د طريقو په پرتله او همغږي يې د ګډو پلانونو په جوړولو او د هغه د مفکورې د پلي کولو څارنه وکړي. دا انتخاب - تر ټولو غوره لاره د هغه څه چې د ACU، او یا پر ځای په عمل کې د خپل غوښتنلیک وښيي.

په د ماشومانو لپاره د نوي ټکنالوژي کیدای نه يوازې دوديز هنر، خو هم د تدریس د ماشومانو د کمپيوټر د ټکنالوجي د کارولو په تدريس د نوي معیارونه د غوښتنو محتویات. د مثال په توګه، په البوم مخونه د يو انځور نه يوازې د انځورګري، خو ته هم د يو ټاکلي پروګرام دا کړي. همدارنګه تاسو کولای شی د ماشومانو ته په تدریس ته عکسونه، پورته عکس، د ګرافونو پروګرامونو د سمې کارونې تدریس.

سا = ینس او د پوهنې په ګډه اوس روانې دي، او د تدريس د ميتود بايد هم د نوي نسل د اړتیاوو له مخې توپير.