په توګه د د علمي پوهې د تکامل په نتیجه کې د نړۍ د عصري علمي انځور

د نړۍ د علمي عصري انځور - دا يوازې د بڼې چې کېدای شي د انسان په ذهن کې حاضر وي او د تعريف دا يو. Co-موجوده سره د ټولو نورو انځورونه - د روحانیونو، mythological، فلسفي، دا هغه څه دي چې د دوی ورته، دا لرونکی د نورو انځورونو د يو عام ځانګړتیا، خو هم شامل دي چې د د خپل مظاهر اساسي ځانګړنې او د بشر د شعور او په څوقطبي نړۍ اغېز شمیره.

د عصري علمي یادوونه بنسټ د نړۍ د طبيعي ده چې د نړۍ د علمي انځور، پکې په اړه یو اساسي د خلکو د نظرونو ځای، وخت، طبيعت، سړی او په هغې کې د ټولو د هغه د ځای. په حقیقت کې، دا ټولې ستونزې دي چې په کې د نړۍ د نورو انځورونه موجود وي، نو تر ټولو مهمه زموږ د توان تر ټولو "علمي" په سمه توګه د خپلو ادراکي انګيزو او ګټې په ګوته کړي په ګوته کړي دی.

د یوازینۍ ستونزه په لومړي سر وه ځکه چې مونږ ټول اوس هم په ښوونځي کې سره د اصلي احکام چې لري د نړۍ په یو عصري ماډل اشنا ساده پوره ښکاري،. خو تر هغه وخته اوس د فلسفې او د ساینس میتودولوژي ده نه شي کولای د دې پوښتنې په روښانه او قطعي ځواب ورکړي، هغه څه چې د ساینس دی او څه نه.

ځینې فیلسوفان، د positivist او neopositivist د ښوونځيو د استازو، استدلال وکړ چې د نړۍ د عصري علمي انځور دی چې د پاڼې د نښه غير علمي ډول څخه جلا. دغه نښانې په دوامداره توګه مالتړ د تصدیق د اصولو او د حقایقو غلط.

د فلسفې (sophists، scholastics) نور ښوونځي، د اصلي توپیر په د فکر ميتود دی، او نور - د استعمال او يا د محاسبوي ميتودونه غیر استعمال. خو څه چې د تشخيص لپاره د میتود به ونه کارول شي، په پای کې، دا څرګنده کړه چې هغوی د یو روښانه ځواب نه شو. د مثال په توګه، چې موږ ټول پوهيږو چې په غیر علمي برخو کې مناسبه ده چې د علمي تحلیل او د حقایقو او د هغې په خلاف د تعبير ميتودونو څخه استفاده ده، ګڼ شمېر علمي پدیدو تر اوسه هم نه د هر rebuttals علمي میتودولوژي په کارولو ته رسيدلي کوم شواهد ترلاسه کړو. په دې ډول، دا څرګنده شوه چې د علم د بڼې دی د نظام مال چې په مختلف ترکيب او تناسب موجود ځینو بشپړتیا، او په نورو هغو سيمو کې چې له د علمي پوهې د هر څانګې تر اوسه دروغ.

ساينس، لکه یو بشپړ سیستم پوهې او د ټولو عام نښې نښانې، د ځانګړنو او د کایناتو قوانینو په هکله د تفاهم، په توګه د د يو شمېر طبيعي علومو د مفاهیمو د ډلبندۍ او عمومي کولو په پایله کې جوړه کړه. کلاسیکي د نړۍ په علمي انځور شوه د علمې مفاهیمو چې هڅه وکړه چې د نړۍ په اړه د اساسي پوښتنو ته ځوابونه ورکړي بنسټ. د دغو مفاهیمو لوی اکثریت د موادو (موضوع) په اړه د نظریاتو او د خپل خوځښت د فورمو او د ځای او وخت پراختیا، د علت او معلول، د نمونو او تعامل، د تصرف استازیتوب شامل دي.

د دې شخص د ترکيب په پایله کې، "څانګه" د نړۍ انځورونه - اوستراتیژیکو geliotsentristskoy، بریښنا او mechanistic، د اټومي او cosmological، بشپړتيايي لاره بڼه د نړۍ د عصري علمي انځور واخيست. دا د عصري علومو د لاسته راوړنو پر بنسټ ولاړه ده، او د مشخصاتو يو چې د پخواني حکم څخه دا توپير لري. د داسې اصلي بڼې په منځ کې دا د ځان د سازمان او د ځان د بیا زیږونی، د سیستماتیک، د ظرفیت په نامه شي Global evolutionism او تاریخي. دا نښې نښانې په ورته وخت کې او په توګه د علمي انځور د يو موډل په جوړولو د اصولو ښکاري، ځکه چې دوی د ژوند د طبیعت د اساسي قانون څرګندوي.

د په خپل اصلي بڼې په نړۍ کې د نظم د عصري پوهې دا ضروري مشخصاتو سره مطابقت ته تر اوسه پورې د علمي پوهی د پرمختګ کړی دی.