قوانین او د زده کړې د اصولو

قوانین او د روزنې د اصولو - مهم دي برخې دي چې د زده کړې بې ساری نه، خو د ټولو له استثنأ پرته، ساینس او د ټولنې د ووېشو. د روزنې د قوانینو هوډ په پراخه کچه د بشري او د انسان د علومو د پرمختګ پورې تړاو لري. تر اوسه پورې، له امله د د پیداګوژیک تيوري پرمختګ موجوده کچه، دا ممکنه ده چی ځینی قوانین او د لوست کړنلای او اصولو برابرې کړي.

د پوهنې بیلګه - د عام، د پام وړ، هدف، د پیداګوژیک پدیدو تر منځ د ضروري او د باثباته تکرا اړیکو یو سیستم، او همدارنګه د زده کړې د بهیر برخې، چې د خپل فعاليت او پرمختګ ځانګړنه ده. د داخلي او خارجي قوانینو تخصيص.

د داخلي قوانينو - عبارت دي له: د زده کړو د پايلو او د زده کوونکو د فعالیتونو انګېزه د مدیریت د پروسې پر لارو چارو د روزنې، د اړيکو د روزنې د ادراکي (عملي) د دندو او د کچه د هغوی د حل وړتيا، پوهه او د زده کوونکو د مهارتونو، د خپل دماغي ودې لپاره د اړتیا تر منځ د تناقض پيدا کړي.

د بهرنيو قوانينو - ده: د پراختیا او جوړوي کرکټر ښوونې او روزنې، ټولنیز وضعیت میتودونو، موخې او د روزنې محتوا، د پایلو د اتکا سره د نړۍ عناصر د تماس د روزنې د بڼې پر زده کړې ترلاسه کړې، د زده کړې او د سلامتۍ د پلي کولو، او د vebralno فعال روش په اساس.

په ډیر ساده ژبه، دا د د د د د د د ټولنيزو شرايطو او پروسو (د کلتور، سياسي او اقتصادي حالت، او داسې نور په کچه) د زده کړې د بهیر د اتکا د بهرنيو قوانينو ته اشاره کوي. له مخې د اجزاوو تر منځ د داخلي اړیکو د قانون مانا د زده کړې د بهیر، د مثال په توګه، د زده کوونکو او ښوونکو د روزنې د موادو تر منځ، د تر منځ د ښوونې او روزنې محتوا په موخه، دا مانا لري، میتودونه او د روزنې د فورمو.

د دغو قوانینو ټول کولای شي او همدارنګه د تاسیس په توګه دوی څو ځلې ازمویل، تاييد او څرګنده کړه. راهیسې په کې د زده کړې د بهیر تل د اقتصادي، ټولنيز، کلتوري او نور. پدیدې اغيزه کوي، نو د لا پرمختګ د کورس د بشري به د زده کړې نوی نمونې جوړ شي.

Regularities او د لوست کړنلای او اصولو سره نژدې تړاو لري له يو بل سره. او د دې دليل چې د قانون د هماغه په څېر په اساس، او د ده د جوړښت د اصولو د ټولو. له مخې د اصولو پوه عمومي احکام چې د زده کړې د بهیر د سازمان، ساتنې، د ادارې او د تطبیق د غوښتنې کړي دي. په ساينس اوس د اصولو او kulturo- prirodosoobraznosti، ستونزه، optimality، سیستماتیک، ثبات، د زده کړې او روزنې، او ګڼ شمېر نور د لاسرسي فورمولبندي. د زده کړې د اصولو د تفاهم دا امکان ته د روزنې د خپلو قوانينو له مخې په موخه له خوا د تنظیم، او همدا راز په معقوله ټاکل، د مناسب انتخاب فورمو او د تدريس د طريقو.

د زده کړې د اصولو کیدای شی په عمومي پیداګوژیک او میتودیکه ویشل. جنرال پیداګوژیک د تدریس د اصولو د پوهاوي، لاس رسی، توان، قابليت ولري، لید، د فعالیت د اصولو شامل دي، ناکردو د روزنې، individualization. د تدريس د میتودولوژی اصولو - د مورنۍ ژبه، د ارتباطي (orientation) اصل او د یووالي او توپیر د اصل په پام کې نیولو د اصل.

له همدې امله، د قوانينو او د پوهنې د اصولو کې له يو بل سره نژدې تړاو لري. لومړی، د قانون شتون لري، او یوازې وروسته، د خپلو پراختيا محتویات اصول، چې د پرمختګ د ده په پراخه توګه هم د نوي مفاهیم او زده کړې د نظريو د پرمختګ سره تړاو شتون لري.