د ښوونځي لپاره د موبايل او هوښيار لوبو

پرون ماشوم، نوې ژمنې، errands، او، البته، په ګټه د زده کړې د مخکښ فعاليت څخه د ښوونځي د ننوتو وروسته. خو کوئ چې لوبه نه هېر لپاره د ښوونځي ماشومانو ته دوام ورکړي تر څو يو اغيزمن ميتود دې چې کولای شي په تعلیمي بهیر کارول شي. دوی په ټولګي کې کارول شوي دي، په ګډون په ترڅ کې د بهرو فعالیتونو او د زده کړې د فعاليتونو.

لوبې د ماشومانو د لومړي ټولنیز تجربه لرونکي دي په توګه زیاتره ژوند اصلی پیښو وڅومرول. که په سمه توګه او په مهارت استعمال، دوی کولای شي د فکري، اخلاقي او د يو پياوړي نفوذ شي د فزيکي پرمختګ د ماشوم.

تعلیمات لوبو د کوچنیو ماشومانو لپاره د ده په ځانګړې توګه مهم، ځکه چې له دوی سره، تاسو کولای شي د دواړو د ماشومانو د رواني او موټور د SPHERE نفوذ ولري. شامل دي د مختلف خوځښتونه چې د عضلاتو د پیاوړتیا، معمولا د بدن جولايی، د شخصي او فزیکي کیفیت د ښه والي. د ځانګړي اهمیت په اړه د ماشومانو د یوې ډلې دریدل په کار کې د لوبو دي. د د کار په دې ډول د زده کوونکو د سلوک په رعایت، د ښوونکو په توګه کولای شي د ګوندونو تر منځ د اړیکو د ښه والي، د ښه په کتابتون کې ليدل کيږي.

د ښوونځيو لپاره د تعلیمات لوبو، او همدارنګه د هر ډول نور، ځینې اصول لري. دوی ضروري دي تر څو چې ماشومان کولای چې د خپلو کړنو په معنی پوه وو. د هغوی د اعدام لپاره د فعاليت اصل ډیر مهم دی. که د ښوونځي لپاره د لوبې د ټیم په اړیکو باندی د اغیزو کارول، چې د بالغ (ښوونکی او یا ښودونکي) باید دا باوري کړي چې د ماشوم د شخصي ګټو شي subdue عامه.

تر ټولو مشهور د ماشومانو د لوبو، چې کېدای شي پر خوځنده وقفې، بدني روزنې د ټولګي، په کمپونو کې د ورځې پاتې وکارول شي په منځ کې، دا خبره د يادولو وړ "د څپو د عبادتونو ..."، "عيار"، "پوليس او غله" او داسې نور. D.

"غربي" موږ باید د کور لوبو یادونه. دغه لوبه ډله. د هغې د سرته دوه ماشومان کړیو، د داخلي او خارجي جوړوي. د موسيقي رسونۍ دوی په مختلفو لارښوونو حرکت. په سيګنال، مخکښ ماشومان ودروي، په خارجي کړۍ لوبغاړي خپل لاسونه پورته کړي. نور ګډونوالو له لارې یې په بېلابېلو لارښوونو پرمخ. په بل لاس اشاره ښکته چې په داخلي کړۍ - ". په لومو کې ولوېد" دا په توګه د اوږدې مودې لپاره دوام په توګه عملا د ټولو ګډونوالو هلته پاتې شي.

د زده کوونکي په ذهن لوبو سره مرسته تر څو د منطقي تفکر، د پرمختګ د حافظې، پاملرنه، تخليقي وړتياوې. هغوي د محتوا ده تکيه لري چې هدف لپاره چې د دوی کارول ټاکل. د نظارت د پرمختګ کولای شي لکه د دندو په توګه "د بدلون تاوکړئ" واخلي چې، "څه توپير انځور دی،" او دومره. D.

زده کوونکي په بهرو فعالیتونو او د بنسټيزو زده کړو لپاره کارول ډله لوبو. د مثال په توګه، د لوبې "ستاسو د دوست څه ده؟" د ماشومانو د يووالي مرسته د دزړونو او پاملرنه احساس وده وکړي. د لاندنیو اصولو: ماشومان په دقت سره د خپل ګاونډي ته وګورو، نو له يو بل سره مخ اړوي. بل، دوی د شریک په بڼه په اړه د پوښتنو، څخه وغوښتل چې د دوی بايد ځواب ووايي.