د پیداګوژیک بدعت څه شی دی؟ د مفهوم، د اساسي لارښوونو. د پوهنې په ماتېدو پروسو

راځئ چې د هغه څه په اړه يو دارالمعلمين نوښتونو او څنګه دوی د اغېز خبرې د زده کړو د کيفيت.

د دوهم نسل د معیارونو پېژندنه

د زموږ په هېواد کې د پوهنې د پرمختګ د اوسني پړاو کې د نوي فدرالي معیارونو (دوهم) نسل د پلي کولو پر بنسټ ولاړه ده. مخکې د ښوونځیو او ښوونکو د ډلو سره د ښه والي او د پوهنې زياتېږي دنده. په د ښوونځیو په ټولو سطحو سربېره، دې معيارونو په مخکې ور وپېژندل.

OU ستونزې

د پوهنې په ماتېدو پروسو د ستونزې چې په وړکتونونه، ښوونځي، lyceums او جمنازيمونو شته څو د حل په موخه دي. لومړی د ټولو پاملرنه د پوهنې وزارت د تخنیکي زده کړه د ښه ورکړل شو. دا چې دا امکان لري چې د زده کوونکو او د هغوی د ښوونکو تر منځ د معلوماتو د تبادلې موثريت ته وده ورکړي. ماتېدو معلوماتي ټکنالوژۍ، چې د زده کړې او د ښوونځي د ادارې د ديوالونو راښکاره شو، مرسته وکړه چې د اصلاحاتو او د ښوونې او روزنې د بهير د ښه والي لپاره د زده کړې د یوه نوي چاپیریال رامنځته کړي.

د بدعت تعريف

نو د پیداګوژیک څه ده بدعت؟ په انګلیسي ژبه د کلمې په شان د نوي مهارتونه، تخنیکونو، فورمې، چې د لږ وخت، مادي او معنوي منابعو د مطلوبه پایله لاسته شامل د کارولو غږونو. د "پیداګوژیک بدعت" مفهوم ورته معنی، خو د درخواستونو د يو لړ تنګ لري. په دې وروستيو کې، د بدلون اندېښنه نه يوازې د هېواد په اقتصادي ژوندانه، خو هم د فکري ډګر (پوهنتونونو، ښوونځیو، preschools).

د پیداګوژیک نوښتونو مشخصات

او د پیداګوژیک بدعت څه شی دی؟ راځئ چې په تفصيل سره د مودې په پام کې. د ټولو نه اول موږ ځينې د هدفي کړنو، چې کولی شي د زده کړې چاپیریال د بدلون سره مرسته ډول په اړه خبرې کوو، د مختلفو برخو، او همدارنګه د د ټول سیستم د انفرادي برخې د ځانګړنو پیاوړی شي.

د لټون او د نوي تخنیکونو، ټکنالوژي، مرستو، د پروګرامونو د پراختیا سره د پوهنې په ماتېدو پروسو تړلي دي.

د دې لپاره چې د نويو پروګرامونو لکه د فعاليت غوښتنه، د زده کړې د بهیر د خپلو معرفي نوی سوچ خپل اهمیت او ارزښت.

کې یو ځانګړې ځای دی د ښوونکو او زده کوونکو، په د لاسه پوهه رتبو د معیارونو د بدلون تر منځ د متقابل عمل د سازمان ته ورکول.

د ټکنالوژي

په تعلیمي بهیر دارالمعلمين نوښتونو شامل د نوی تکنالوژۍ د روزنې او د ځوان نسل د پوهنې د استعمال. دوی د يوې وسيلې له لارې کوم چې تاسو کولای شي د نوي ښوونیز سیستم عملي په توګه خدمت وکړي. دا ډول روزنه د د خپلو رواني او فيزيولوژيکي ځانګړتیاوې، د دندو ورپسې پلي محتویات ماشوم امکان د ښوونې او روزنې د بهیر د الرښوونې. دا عصري پیداګوژیک نوښتونو باید د کار ابتکاري میکانیزم د پرمختګ سره مرسته کوي، تخليقي تخنيکونو د موندلو تر پیچلو ستونزو د حل، د عادي د کريټيف د بهیر د بدلون.

د نوښت موخه

د دا ټولو نه اول په سره عنعنوي تعليمي سيستم په پرتله د شخصیت ځانګړتیاوې کیفیت د بدلون راوستله. ورته بدلونه ته د په تعليمي او د لوست پروګرامونه چې د ماشومانو د سخت دريځه تخليقي فکر جوړ، تر اعظمي حد د خپلو طبيعي سوچه یو د پرانستلو په شتون لري د ښوونکو د عملي فعاليتونو په تطبيق کې د ممکنه دي. د پوهنې په ټول نوښتونو ته د د خپلواکۍ د ځوان نسل، د ارمان د خپل د ساینس ابتکاري لاسته راوړنو پوه ته په ژوند کې هره ورځ مهارتونه، د زده کړې د فعاليتونو په اوږدو کې جوړ استفاده د پرمختګ سره تړاو لري.

د بدعت ډولونه

د پیداګوژیک بدعت طبقه کې د لاندې انتخابونو تخصيص:

• سره د ټولګي-درس سيستم د کارولو د روزنيزو غونډو د تنظیمولو؛
• د ځانګړو ټولګيو د جوړېدو؛
• په تدريس پروسه د لوبیدو تخنيکونه غوښتنلیک.

نوښت د کلاسیک او درس سيستم څخه عدول، او د ډیزاین تخنيکونه غوښتنلیک اجازه، اجازه د زده کونکو په څیړنیزو فعالیتونو سره خپل لاس له لارې د اړتيا وړ پوهې سره يوځای. چې ځانګړې پاملرنې ته ورکول کيږي د ښوونکي او د زده کوونکو، مور او پلار او زده کوونکو تر منځ د پرتو متقابل circuits د رامینځ ته کولو. په دې کلاسيک کاري سيستم وساتل شي او يا والي. يو بل په زړه میلان د ځانګړو (انفرادي) Educational میتودونه او د پروګرامونو د جوړولو په توګه د پیداګوژیک بدعت دی.

په ځانګړې توګه د تخصص د انتقال

د ټولو ناظمانو د پلانونو په برياليتوب سره په عمل کې پلي شوي دي، د ښوونکو د روزنې تمرکز کوي. په تیرو څو کلونو کې، موږ د انتخاب "مسلکي ستندرد" ښوونکی خبرې وکړې. ټول تعليمي ټولنې په دغه کار کې ښکیل، چې په نږدې راتلونکي کې د ښوونکو لپاره د، چې د هغه بايد د ټول تعلیمي نوښتونو په بشپړه توګه پلي کړي دي چې د وړتیاوو لږ تر لږه سیټ رامنځته شی. ښوونکو ته چې دا به ممکنه وي چې په اړه یو ریښتیني د مسلکي، چې ابتکاري تخنیکونو او د تدريس د طريقو خاوند خبرې له مخې خپل اضافي معیارونه وړاندې کوي.

مشخصات ابتکاري د تدريس د طريقو

نو د پیداګوژیک بدعت څه شی دی؟ د لومړي ځل لپاره د نوي تخنیکونو او روزنې ميتودونو په موخه د ښوونځي په منځ کې خپل ځان د بسیاتوب په جوړولو ده. په خپل کار ښوونکو ته ځانګړې پاملرنه پيل چی د ډیزاین لپاره طرزالعمل ورکړي. که د دوديز سیستم چې د زده کونکو د تخليقي وړتيا ته وده وخت نه ورکول شو، د دوهم نسل د نوي د فدرال د زده کړې د معیارونو د معرفي کولو وروسته، د هر ماشوم د لاسه د متوازنه کچه د پرمختګ او د ځان د سمون لپاره يو فرصت دریښتینو.

راتلونکې تکنالوژي

د اګست په غونډو کې هر کال د عادلانه د پیداګوژیک بدعت، چې د ښوونکو سره د تدریس د نویو میتودونو خبردار شي جوړه شوه. د هر يو تفصيلي کتنې وروسته په عمل کې د خپل ازمايښت ځي. کله چې پايلې دي مثبت په نورو تعليمي ادارو کې د خپرونو د تجربه شته ده.

له څیړنیزو فعالیتونو په توګه د پوهنې د نوښتونو په پلی کولو لاره

لکه څنګه چې د اساسي برخې یو د هر نظم د محتوا خدمت د انجینیرۍ یا Research. له مخې د نوي فدرالي زده معیارونو، ټول ماشومان باید په دغه تخنیک چې د هغوی توانوي چې د خلاق او انفرادي وړتیاوو ته وده تسلط. د کار د د ښوونځي کال په اوږدو کې ترسره کړل، د ښوونځي کال دوی چمتو پروژې دي، په پای کې تایید سره د خپل علمي کار د پایلو په ښوونکو او د ټولګيوالو معرفي کړي.

دغه ډول کړنو دی حقه سره د پوهنې په نوښتونو پیژندل، ځکه چې دلته، د عنعنوي رول پر ځای د ښوونکو، د ښوونکو ته د زده کوونکي د ښوونکي، معاون، يو زوړ ملګری په توګه ښکاري. په ګډه سره د خپل ماشوم سره، چې هغه په یوه تکنالوژي څېړنې کارت کار کوي، ټاکي د فعاليت د لارښوونې پورته تجربو وزيرانو.

د ښوونکي دنده د څانګو په ترسره کولو د ځانګړو کیمیاوي بدلونه ته، د نظر د ټاکنو د اجرا ستونزو صورت کې د پېچلو نظري مسايلو وضاحت، مرستې ته داخليږي.

د پروژې د اصلي کار په زده کوونکي، چې اجازه ورکوي دا چې د خپل څيړنې په موضوع نوې پوهه ترلاسه بوخت دي. د داسې ابتکاري لارو ټاکل د ماشوم ورو ورو له خوا او د خپلې راتلونکې په مسلکي فعاليت انتخاب مننه.

د ازمایښت نوي پیداګوژیک میتودونو پايلې ګواهي د خپلو لوړ موثریت او اغیزمنتیا. د دودیزو استبدادي ښوونې او روزنې سيستم څخه د وتلو اجازه هم آهنگی د ماشوم د شخصيت وده، دا د ټولنیز تطابق پروسه آسانوي.

د پوهنې په نوې پروژې

د تکړه ښوونکو او ماشومانو زموږ په هېواد کې د ځانګړو ملي تعلیمي پروژې معرفي شوي ملاتړ وکړي. د تدریس او د زده کړې د بهیر د پرمختګ کې خپله ونډه څه ده؟ د دولت اصلي ملاتړ احساس، د ښوونکو هڅه جوړولو کار، لپاره د ماشوم د یوه په بشپړه توګه پرمختللې شخصیت د جوړښت غوره کړنې وګورو.

د تکړه ځوانانو مهم او د دولت ملاتړ. د وړیا مرستو سياليو او پروژو په موخه په ګوته او د هغو د ځوانو ښځو او نارينه وو چې د خلکو د اقتصادي او ټولنیزې وضعې د ښه کولو، د نړیوالو شخړو د شمېر د کمولو هڅه کوي هڅوي نوعه، دي په لوړه کچه د حکومت له خوا ستاینه وکړه. دغه ماشومان د خپل د څیړنې او پروژو لپاره نه یوازې مادي هڅول کیږي، بلکه د یوه دریښتینو فرصت زموږ د پلانونو عملي شي.

پایلې

ابتکار چې د عصري زده کړې راکاوه، دی په مشرۍ کې د تدريس د کارکوونکو تر منځ د سالم رقابت د زياتوالي. اوس هر ښوونکی د خپل بریښنایی یا کاغذ دوسيه، چې د هغه د مسلکي لاسته راوړنې د ټولو لست لري. دا د دې "دوسيه پايلې" کارپوهانو د موثریت او د خپل کار د اغیزمنتیا اټکل لپاره ده، په ځينو وړتوب وېشنيزه د هغه ملګرو د ورکولو پرېکړه وکړي. له امله په د ابتکاري معلوماتي ټکنالوژي تعليمي ادارو فعال د پلي کولو، د فرصت څخه په بشپړ ډول لرې پرتو تدريس سره د جدی روغتیايی ستونزو ماشومان. یو خاص دولت د پروژې د دغو زده کوونکو لپاره "د السرسۍ وړ چاپېريال" د پرمختګ لپاره د مساعدو شرايطو رامنځته، د نوې پوهه، د مهارتونو د استملاک، بریالی تطابق عصري ټولنيزو شرايطو د استملاک.

چې ځانګړې پاملرنې ته ورکول کيږي چې په لوړ پوړو ښوونځيو په کچه د پېژنڅېر سیستم معرفي کول. دا اجازه ورکوي چې د ماشومانو د هغو سيمو کې چې هغوی ته په زړه پورې انتخاب، به د ښوونځي څخه بهر په ورپسې د زده کړې د لوړې سطحې ته اړتیا لري. د ستونزې پر بنسټ د زده کړې، پېژنڅېر ښوونځي، د کمپيوټر د ټکنالوجي، د مينې د جوړښت - دا د ټولو د لارښوونو، د اخلي په دې وروستيو کې د روسيې د زده کړې ځای ابتکاري پروسو کړې امکان مننه تر اوسه ده.