ځان د کښتد اعتياد

د مخدره موادو د مخنیوي

سره به څنګه د مخدره توکو د روږدو کسانو معامله؟ په عصري ټولنه کې دا پوښتنه لېواله ده، چې د نشه يي توکو د ویش او کارونې په توګه - د نړۍ د تناسب يوه ستونزه ده، چې د لویو، په لسګونو اغيزه اقتصادي پرمختللو هېوادونو کې. له بده مرغه، د نشه يي توکو د روږدو کسانو هر کال زيات او نور. نن د نشه يي توکو، تر ټولو د چې په روسیه او د نړۍ د نورو هېوادونو منع د 20 څخه زيات ډول شتون لري.

څنګه کولای شو چی د نشه يي توکو د روږدو کسانو ځانونه بېغمه، دا ډېره سخته ده چې ووايم. د قاچاق په دغو موادو د جزایی مسؤلیت د نشه يي توکو ممانعت خپريدو سره سره، د نشه يي توکو د روږدو کسانو د شمیر په زیاتیدو arithmetic پرمختګ. خلک د 15-20 کلونو په عمر - ددې 30 ميليونه خلک د نړۍ د نشه يي، چې زياتره يې وکاروي. د دې پدیدې پر وړاندې د مبارزې ته اړتيا ده، او د مخدره موادو د مخنیوي باید په ماشومتوب کې پیل شي.

ښوونځی - د یو ځای دوی باید ترسره شي: د مخنیوي کار ته د نشه يي توکو د ناوړه مبارزې، د ژوند روغ لاره، د رواني عادي شرايطو د رامنځته پروپاګند. سره کار ستونزمن تنکي ځوانان، چې په خطر کې دي باید لاس ارواپوهان، ټولنیز کارکوونکي وي.

په ښوونځي کې د مخدره توکو د ناوړه مخنیوی باید یو انفرادي الرښوونې لري، لکه هر هلک د شخصي کيفيت، د تجربو، ستونزې، ګټې او نظرونه لري. سره سره د ماشومانو د کار پراخه تجربه ښوونکي، بايد د نشه يي توکو د روږدو کسانو د لاملونو د روښانه، چې د ناروغۍ د نښو نښانو په اړه خبرې وکړي، د ممکنه پايلې چې د مصرف وروسته واقع په اړه د رواني موادو. تاسو نه شي کولای د ګوند او د (بروزر) د نشه يي توکو ډولونه دي چې په کې د ځمکې د سوداګرۍ تر ټولو خپره ده. ښه دا ده چې که د ماشوم د يوه مسلکي ښوونکې او يا ارواپوه څخه ژر تر ژره د "خوند" نیرنګ یا LSD هڅه له خولې په اړه دا زده کوي.

د مخدره موادو د مخنیوي باید یو روښانه پیداګوژیک مفهوم لري. لومړی، تاسو بايد د نشه يي توکو د ځوانانو د چال چلند په اړه لومړني معلومات تر لاسه. دغه کار به د ګروپ ته عې د مساعدو او مساعدو نه د رواني موادو د استعمال توپیر. هغه معلومات چې تاسو کولای شي، چې د زده کوونکو سره ازمايښت کړئ. که تاسو په شان ځوابونه ترلاسه کړي: "زه به د نشه يي هڅه وکړه، نو په توګه د خپلو همزولو په منځ کې بهر ولاړ نه،" دا ضروري ده چې د "د خطر زنګ غږ" او د دې ډول زده کوونکو د ځانګړو تر لاس لاندې ونیسي.

دوهم، د ټولګي ښوونکی باید د خپلو ماشومانو د زده کړي چې دوی کولای شي په ټولنه کې خپل نظرونه دفاع وکړي، د هغوی په ژوند باندې د خپل نظر او نه ډاريږي، چې په شان دوستانو او همکارانو په منځ کې سپين زمعة وګوري لري. دا موخه به مرسته وکړي چې د ماشومانو په ژوند کې د ستونزو، سره عزیزان شخړو حل، پرته له افراط ځي، چې ده، د مخدره توکو نه کاروي.

دریم، د هر تجربه ښوونکی باید د ماشومانو او مور او پلار د اړیکو، د کورنۍ د عاید، د ماشوم د استوګنې د ځای په کچه ولټوي، او، البته، په دغه ټولګي کې د اړیکې، لکه څنګه چې په دې سيمو کې د ستونزو د په ډیرو حاالتو کې، دي ځوانانو ته اړ کړي چې په لومړي رڼا رواني وڅښي موادو، او بیا ستونزمن نشه يي.

په د ستونزو د ښوونکی مکلف دی چې د هغوی راپور د تشخيص د ټولنیز کارکوونکی او يو ارواپوه، څوک به د هغه ماشوم سره کار انفرادي ميتودونو انتخاب، د هغه د مور او پلار لري چې په کې د شخړو په صورت ټولګي کې يوه محاوره، پورته کولو کي مرسته کولای شي د یو عصبي ویش.

د مخدره موادو د مخنیوي - د دې ناروغۍ، چې د نړۍ په یو رنګ شي وړاندې د مبارزې يوازنۍ لاره. د ځوان نسل له تاوان څخه ځان وژغوري، د چا لپاره زموږ د هیواد د راتلونکی، دا ضروري سره د هغې پایلې د نشه يي توکو د روږدو کسانو د لاملونو، او نه جګړه ده. وروسته د ټولو، د يوه شخص پورته د نشه يي ورکړي ممکنه نه ده په توګه اوږد ځکه هغه په دې نه پوهيږي چې هغه ناروغه وه. خو په اکثرو پیښو کې، د دې تحقق نه له امله له دې چې ډېر روږدي کوئ تر دې له امله overdoses یا د استملاک وژونکي ناروغیو ژوند نه، واقع کيږي.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ps.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.