په اروپا کې د روسیې زده کړه. بریالیتوب یا ریس د حالت لپاره؟

په 2003 کال کې سپتامبر، روسیه د برلین په ښار کې د اروپایي وزیرانو د غونډې په غونډه کې د بوولوګن پروسې سره یوځای شوه. له هغه وخت راهیسې زموږ دولت د اروپایي عالي لېسې کې یوه بریا جوړه کړې، چې موخه یې د لوړې رقابتي زده کړې چمتو کول دي چې د ټولنې او اقتصادي پراختیا معاصر اړتیاوې پوره کوي. د روسیې لپاره، دا ګام د اروپایي ټولنې لخوا تمویل شوي پروژو کې د روسی پوهنتونونو د ګډون لپاره اضافي فرصتونه په ګوته کوي، زده کونکي او د پوهنتون ښوونکي د اکاډیمیک تبادلې پروګرام سره په اروپا کې د شاملو پوهنتونونو سره یوځای شي. د متحده ایالاتو ساختمان کارپوریشن استازی الینا آی پودوالو، چې د ښوونې او روزنې موسسو سره د اړیکو د ریاست مشر دی دنده لري، زموږ د هیواد په تعلیمي میتودونو کې د نړیوالو کمویکیو د اغیزې اصلي اړخونه روښانه کړي.

د بوولوګن پروسې د روسیې د زده کړې سیسټم پرمختګ ته ډیره زیاته ورکړه، په ځانګړې توګه، دا خورا ډیر ارزښتناک او مهم دی چې وضعیت یې په هغه حالت کې چې دولتي تعلیمي سیسټم یې موقعیت لري او د بدلون په اړه یې د کنکریټ کارونو لپاره تمرکز کړی.

د روسیې واقعیتونو ته د برلین د تړونونو د نظرونو یوځای کولو کې فعال فعالیت د ډیرو کلونو لپاره ترسره شوی و، او تر دې د مخه د 2011-2015 لپاره د فدرال هدف سره پرمختیایي پروګرام تصور نه و. د روسیې د تعلیمي پالیسۍ یو له مهمو دندو څخه دی چې د کارمندانو د ګډون سره د حرفوي زده کړې کیفیت ارزولو لپاره د سیسټم جوړول دي.

د پروژې د ځانګړتیاو په اړه د خلکو خبرولو لپاره، په تعلیمي او ساینس کې د نظارت لپاره فدرالي خدمت یو لړ پیښو رامینځته کړه چې د خپلواک وړتیا ارزونې ارزونې سیستم لپاره رامینځ ته شوي او پراختیا یې چمتو کړې. په کنفرانسونو کې متخصصین د Rosobrnadzor استازو او مسلکي ټولنې استازو وو، چې د نوي سیسټم د ماډلونو په پراختیا او تصویب کې نږدې نږدې همکاري لري.

د دې مفکورې په چوکاټ کې، د 2011 کال د نومبر 1، د متحده ایالاتو ساختماني کارپوریشن د تعلیمي موسسو سره د اړیکو د ریاست مشر الینا پودوالووا، یوه ویبینټ ترسره شو. الین ایګورواینا د مصرف کونکي نماینده ګۍ په توګه، د ښوونې او روزنې وزارت سره د الوتکو د جوړولو په ساحه کې مسلکي معیارونو پراختیا لپاره د ځانګړتیاوو شریکول.

د سوداګرۍ ټولنې د یو متخصص د وړتیا ماډل جوړ کړی چې د لوړو زده کړو د ادارې فارغ باید سره وګوري ترڅو هغه ژر تر ژره خپل دندې د دفتر څخه وروسته پیل کړي. پدې ماډل کې یو شمیر اړین وړتیاوې، دندې او مهارتونه شامل دي چې د هر کارپوه لپاره "په تولید کې."

زموږ د واقعیت په شرایطو کې، ټول شرکتونه د مسلکی معیارونو جوړولو لپاره چمتو ندي، حتی که دا د کارپوهانو د ګومارلو سره تړلو ډیرو ستونزو حل دی چې تل د دوی په ساحه کې شتون نلري. د دې اوږده او ناڅاپي لاره کې د کارموندنې شرکتونه د عصري اقتصاد اړتیاوو سره سم د تعلیمي پروګرامونو د عصري کولو مسولیت لري. په راتلونکی کې، الینا ایګوروانا هیله لري، دا به ممکن وي چې پیاوړتیا او غوره عملونه پلي کړي، په دې توګه د سیالۍ او معیارونو د جوړولو لپاره د داسې پیچلې پروسې باندې لګول شوي وخت څخه ډډه کول.

دا لاهم ډیر وخت دی چې د پروژې د پایلو په اړه خبرې وکړي، په تیره بیا کې، د مسلکي ټولنې استازو په پای کې د دې دندې تنظیمولو ته ادامه ورکړه چې دا د علمي چاپیریال سره اړیکه لري او د دې همکارۍ متوقع پایلې مشخص کړي. د اغلې پادوالو په وینا، کار ترسره شوی او ټولې هغه اقدامات چې لا تر اوسه باید ورته اړتیا ولري باید د سکټور او تعلیمي حوزو تر منځ د رغنده خبرو اترو لپاره د زیږیدونکي ځمکې زمینه برابره کړي، چې په پای کې باید زموږ په هیواد کې د مسلکي زده کړو کیفیت ښه شي.