د ښوونځي د ماشومانو GEF وینا پرمختګ (6-7 کاله)

د ماشوم د شخصيت په سمه توګه د جوړښت - یوازې د مور او پلار دنده نه ده. په خپلو پریکړو فعاله برخه اخیستنه باید جوړ شي، او د ښوونکو.

د د زده کړې د نوي معیارونو پېژندنه

په 2013/14، د ټولو preschools تللي پر نوي معیارونو (GEF) کار وکړي. د دې ګام لامل د پوهنې او د ساينس د روسیې د فدراسیون د وزارت د (1155 شمېره، 2013) د اړتیا په خاطر تعديل ته په کار لپاره وه د ماشومانو د وینا د پوهنیز پرمختګ.

د وړکتون د GEF په موخه څه ده؟

د ښوونځي د ماشومانو له وینا پرمختګ GEF لپاره د د ملت د فرهنګي ميراثونو، او همدارنګه د يو ثابت د لغاتو مجموعه، د يوه با صلاحيته، منطقي monologue او خبرو اترو خبرې د جوړښت برخې په توګه د اړیکو د اساساتو برلاسۍ وسیله پیژندل. ته د رسیدو لپاره دا خلاقيت، د intonation او د خبرو اترو غږ کلتور د جوړېدو، د سواد خجڅیړنه اوریدلو، د ماشومانو د ادبياتو د مطالعې د اړتیا، د ماشوم د وړتیا د مختلفو genres تر منځ توپیر. د ښوونځي د ماشومانو له وینا پرمختګ GEF (6-7 کاله) لپاره لا د ليک او لوست د زده کړې لازم شرطونه رامنځته کوي.

مخکې زده دندو

د preschoolers ته موخو GEF وینا پرمختګ لاندې کوي: د نه يوازې د حق غوښتنې د جوړښت، خو د ماشوم فکر. د څارنې د پايلو ښيي چې په د سره د وړتیا د پام وړ د سرغړونو د ښوونځي د ماشومانو د شمېر د وروستيو زیاتوالی په سمه توګه خبرې ته.

دا وینا د ښوونځي د ماشومانو توليد، مهمه ده چې د خپل اخلاص پام وکړي، د مخنيوي او د اصالح ستونزه، له منل د قوانینو او د روسي ژبې د نورمونو د انحراف ګڼل.

د مخکې زده دندې (GEF)

په څو لارو د GEF preschoolers وینا پرمختګ (د اهدافو او مقاصدو په لنډه توګه پورتني بحث) دی ترسره:

• د د د ښوونځي د ماشومانو د حق د معلوماتو سره د روزنې، نظارت، تجربو په مرسته د ادراکي د SPHERE اټمي؛
• په سره د پدیدو، شیانو، د مختلفو خلکو اړیکو احساساتي او د حسي تجربې ډکه؛
• د شاوخوا پیښو، د مادي نړۍ د يووالي په اړه د نظرونو د جوړېدو په اړه د معلوماتو systematization؛
• د طبیعت، د مثبت احساسات پياوړتيا احترام زده؛
• د شرايطو د رامنځته کولو چې به د مخکې ماشوم، د په خپل وینا د فعالیتونو د خپلواکۍ مظهر امکان د ګټو په ګوته کړي او ملاتړ کې مرسته وکړي؛
• په ماشومانو کې د ادراکي پروسو د جوړیدو ملاتړ کوي.

د GEF د زده کړو کار

د هر ډول د زده کړو اصلي دنده - له خوا د GEF د ښوونځي د ماشومانو وینا پرمختګ. د هغه مننه، د ماشوم د ارتباطي وړتیاوو لومړني جوړښت شتون لري. د دې هدف د بشپړ پلي - د خلکو سره چې راتاو هغه د ښوونځي مخکې عمر د کوچینیانو نړیوال communion د بشپړولو د جوړښت. د زړو preschooler بايد چي په آسانۍ سره د مختلفو عمر، ټولنیز موقف، جنسیت، د ټولنې له استازو سره خبرې وکړي.

د ښوونځي د ماشومانو له وینا پرمختګ GEF (6-7 کاله) په سرچینه کې په غاړه اخلي د مخابراتو په برخه کې د خبرې د روسیې د ژبې، الرښوونې د مالکیت، د مختلفو بڼو د انتخاب او درک د خبرو منځپانګه توان.

د GEF preschooler پرمختګ لارښوونه

له مخې د نوي معيارونه، وړکتونونه اړ دي چې د د د د ښوونځي د ماشومانو د پرمختګ لاندې د لارښوونو چمتو کول دي:

• ادراکي؛
• ټولنیز او ارتباطي؛
• هنري او ظرافت؛
• وینا؛
• فزیکي.

د ادراکي پرمختګ په کتلواو

GEF په دوو ځانګړو برخو کې د ادراکي او د ژبې د پرمختګ لپاره فرقې غاړه اخلي.

د ادراکي پرمختګ مخې ته اشاره کوي چې د کنجکاوی د جوړېدو، په کې د ښوونځي د ماشومانو د زده کړې د فعاليتونو ګټو د پراختیا. لکه څنګه چې د ستونزې د شعور preschooler د جوړېدو کړي دی د نورو خلکو په اړه اصلي مفکورو، په اړه د خپل ځان، د مختلفو شیانو په اړه د پرمختګ په شاوخوا کې، د اړیکو، د شيانو مال (رنګ، فورم، ریتم، غږ، د موادو، برخې اندازه، په عمومي ډول، وخت، د سولې، ساحې، حرکت اغېز، د لامل).

د ښوونځي د ماشومانو د پوهنیز پرمختګ GEF سره مرسته کوي چې د Fatherland يوه مينه په ماشومانو کې جوړ کړي. په ټولګيو کې د د خلکو، د دودونو کلتوري ارزښتونو یوه مفکوره جوړ کړي، او د ملي رخصتي، د زمکې، د طبیعي پروسې، پدیدې، د وګړو او بیلابیلو هیوادونو تفاهم د ښه والي کې مرسته وکړي.

د د د ښوونځي د ماشومانو د وینا پرمختګ ځانګړتیاوې

د preschoolers وینا پرمختګ ته GEF 1 د ټیټو ډله ټاکي د فرهنګ او ارتباطاتو د ضروري وسيلې په توګه د ژبې د زده کړې د دنده. هم ټولګيو مرسته د ماشومانو د لغتونو د بډاينې، د يوه خجڅیړنه اوريدلو جوړوي.

د ښوونکو، د ښوونځي د ماشومانو له پلان وینا پرمختګ بايد څه ټکي پام کې ونیول شي؟

سره د د ادراکي کلتور په مرسته د مخکې دوره کې د GEF له مخې ده چې د نړۍ په اړه د يوه ماشوم د لومړنیو افکارو د جوړښت. سره په ماشومانو کې د نړۍ د انځور د ودې توپير لري. له ياده ونه باسي، چې د علم او د لږ سړی د پرمختګ په لاره کې له لويانو مفاهیمو چې کولای شي د شاوخوا پدیدو او د خپلو استخباراتي شيانو پوهيږي د پام وړ توپیر لري، په داسې حال کې د ماشومانو ته د بیلابیلو پدیدې سره د احساساتو په مرسته معرفي شوي دي. لویان او حاکما معلومات، د بشر د اړیکو پوره پاملرنه، نه پروسس. Preschoolers نه شي په اغیزمنه توګه او په چټکۍ سره د علم لوی جريان سمبال کړي، نو د هغوی لپاره د خلکو تر منځ د اړیکو کې یو ډېر مهم رول لوبوي.

د درې کلن د کوچینیانو پرمختګ مشخصات

د د د حقیقت په ګټه د د نړۍ د تصور مفصل منځپانګه بنسټ يو درې کلن ماشوم. ځانګړي شخص شيانو، شیانو او پدیدو - د د دې د عمر د ماشومانو نړۍ. د نړۍ د پوهې د ده د هغه څه چې زه ګورم، ډیر زه وکاروي، زه يم چې پوه پر بنسټ ترسره کړي. یو ماشوم په له مختلفو زاویو شيان ګوري. هغه په بهرني (څوک؟ څه؟) مينه، Internal (؟ ولې څنګه؟) د څيز مشخصات. په دې عمر کې هغه نه شي کولای چې په خپلواکه توګه د مختلفو پټ متحولونه پوه. د لومړي کشر ډله کې د GEF د ښوونځي د ماشومانو وینا پرمختګ موخه د نوي شيان، پېښې د زده کړې د بهیر سره مرسته وکړي، د انفرادي طبیعي بهیرونو ترمنځ اړيکې د پلټلو لپاره.

د ماشوم د دوهم کشر ډلې پرمختګ مشخصات

تنکي دوهم کشر ډلو د پیښو او شیانو تر منځ د لومړي او اتکا د اړیکو د جوړولو توان د شيانو د داخلي او خارجي ځانګړنو سره تړاو لري، تر څو د انسان د ژوند د يو شمېر يې د ارزښت په تحلیل. دوهم کشر ډلې په ترڅ کې د GEF د ښوونځي د ماشومانو د بشپړ وینا پرمختګ ته اجازه ورکوي د دې ډلې ماشومانو ته له يو بل سره چټ، سره د لويانو خبرې زده کړي.

د څلورو کلونو د کوچینیانو مشخصات

په څلور کلنۍ کې، د شخصیت د جوړېدو د پام وړ بدلونونه، له امله د فزيولوژيکي پروسې په دماغي cortex، د رواني عکس العملونو د بدلونونو، او همدارنګه د بیان د استملاک د لوړو زده لاندې ده. د پیښو، چې د ماشوم په شاوخوا کې سرته رسيږي په اړه د معلوماتو د بشپړ لست د راغونډېدنې. د ویلو ده چې د ښوونځي د ماشومانو ژبې د پرمختګ لپاره مهم دي. ته GEF، منځني ډله له مخې - چې دا کار د مودې په فعاله هغه مهال په لفظي کچه د معلوماتو د درک له خوا. د ماشومانو د پيل سره يوځای او د نړۍ په اړه د بېلابېلو په زړه پورې معلوماتو پوه شي. دې عمر کې د ښوونځي د ماشومانو د ټاکنو د ګټو د جوړښت ته اړتیا لري، او له همدې امله د یو خاص د پراختيا پروګرام ته اړتیا لري.

د د د د پنځو کلونو د کوچینیانو پرمختګ مشخصات

په دې عمر کې د ماشوم لا د شيانو په اړه زيات معلومات جمع، په ټوله نړۍ کې پدیدې، دا معلومول چې دا مهمه ده. دوامداره پرمختګ وینا په دې عمر GEF د ښوونځي د ماشومانو دا امکان سره د مفاهیمو د اساسي لومړنۍ اشنايي ته مخه کوي لکه د "سمبول"، "وخت"، "نښه". دوی به د ښوونځي د لا چمتو کولو ډېر مهم وي.

دا ډول مفاهیمو پالونکي ته داخليږي، له خوا GEF د ښوونځي د ماشومانو له وینا پرمختګ سپاره. د هغه دنده - د ماشوم لیوالتیا لري. د مثال په توګه، د ځينو تورو د جوړېدو د ماشومانو سره د نړۍ، ترافیکي نښې، میاشتو، اقليمي زونونو کار، ډلو انځورنونو. يوه ستره موضوع په پام کې د "وخت" دې عمر. د ماشوم تر لري د اصطلاح څه مانا نه پوهيږي. دا تمرکز کمزوری، هغه څه چې د ورځې، او کله چې د يوې غونډې په دی. دا مهمه ده چې د هغه بيان په سمه توګه او په واضح ډول څه سبا، نن او پرون.

د GEF وینا پراختیا په موخه preschoolers د وخت د جنتري په اړه کيسو را ټولونه ده. ښودونکي سره، د دغو مفاهیمو ماشومانو معرفي کوي، يو واقعي ډله: "د تېرو کنج" جوړولو. د پایلې په توګه، preschoolers ژورتیا او د inanimate استازیتوب پراخه کړي، طبیعت، د دوی ترمنځ د اړیکو animate. دا مهمه ده چې د پالونکو د خپلو څانګو کې مرسته وکړي، چې د پوهې پیچلې پروسه ليږلي دي، په ګډه جوړ اتفاقی اړیکې د نړۍ په لور يو مثبت چلند مرسته کړې ده.

یو مهم ټکی چې د ماشوم د ادراکي ځانګړتیاوې، د جوړښت اغیزه - د انګېزې په شتون. د مخکې د ماشوم د وړتيا ده چې زده پرمختګ په مستقيمه توګه د توان په چټکۍ سره د معلوماتو د يوځای پورې اړه لري. دا د خوا GEF د ښوونځي د ماشومانو د وینا پرمختګ. د "له زېږېدو ښوونځي ته" پروګرام - د ماشوم بریالی جوړښت د مهمو. موږ په یو ماشوم د ښوونځي مخکې عمر ډېر روژه ده وده - د شپږو کلونو لپاره د 4000 کلمو عادي "بانک" ګڼل.

لپاره د preschoolers ودې چاپیریال کولو میتودونه

د د د ښوونځي د ماشومانو د کس د جوړېدو ډاډ په ټولو مهمه ده د عمر ډلو ته د پرمختیایي څيز-spatial چاپیریال رامنځته کړي.

د GEF د روښانه شرایط، چې په منځ کې preschoolers ګټو کې ډېره مرسته کړې لري. د معیارونو له مخې، د څیز-spatial چاپیریال ودې ته عواد، transformable، شتمن، ارزانه، بدلونونو، او همدارنګه د خوندي وي. تبليغات په بشپړه توګه په سره کرښه ده چې د عمر د په کتلواو ماشومان، او همدارنګه د د ښوونې او روزنې د پروګرام د محتوا.

د د پرمختیایي اړخيز-څيز چاپیریال رامنځته کولو د بهیر د اصلي شرطونو يو شرط دی سره د موادو د عمر د ماشومانو د بشپړ موافقت ګڼل. دا مهمه ده او ډېره به ستونزمنه وي. GEF ته هر ماشوم، چې د ده په بشپړه توګه کولای يوازې د سره د پام وړ تجربه سره د ماشومانو د کار تر ټولو تجربه زده کړي يو شخص روش په غاړه واخلي.

دا مهمه ده چې پوه شي چې د ماشوم هر راتلونکی ډله باید د مهارتونو د پخوا ترلاسه وده، پر بنسټ د preschoolers دغه عصري تعليمي پروګرام.

summing پورې

د ماشومانو د 3-5 کلونو په عمر چې د لیږد په پړاو کې واقع دي د لوبیدو فعالیتونو پر چاپېريال لري چې د اساسي مهارتونو د پرمختګ چانس ترلاسه کړي. د قوانینو د حافظې، پرمختګ فکر، وینا، ټاکل شوې ده پاملرنه یو چاپیریال موضوع فعالیت (لوبه حالاتو) او همدارنګه د هغه کس د پرمختګ او زده کړي.

د ښوونځي د ماشومانو کشر ډلې په باید د فعالیتونو چې د لوبو او زده کړې تر منځ د تړاو وړاندې مختلف وي. د ځوانو ډلو پالونکو مکلف دي چې په خپل کار د لوبې، ډلې، څيز ټولګيو کې هم عملي شي.

د منځنۍ ډلې څخه د علمي او دود لري لوبیدل د فعالیتونو د یو آرام انتقال غاړه اخلي.

په لوړ پوړو ډلې ډېر مهم دسيسه-رول-لوبې لوبه ده، په کوم کې ځانګړي شرایط شته دي. روزنې مکلف دی چې د موضوع-د ودې چاپیریال ته ادراکي فعاليتونو preschoolers وهڅوي جوړوي.

د مقدماتي ډلې د تدريس ميتود استعمال سره سمون لري چې د GEF لپاره د ښوونځي د ماشومانو چمتو مرسته وکړي. د د د ښوونځي د ماشومانو د روزنې په کچه به په لا نورو څېړنو ته د بریالیتوب پورې اړه لري.