ښوونه او روزنه:, ساینس
تصور څه دی؟
هره ورځ، موږ د مختلفو حوزو لخوا بریدونه کوو: مخونه، د خپرونو خپرونې، ودانۍ، اعلانونه، خبرې اترې - حتی که موږ په پام کې ونیسو چې موږ د دې یوې کوچنۍ برخې څخه اوریدلو یا ګورو. زه حیران یم چې ولې دا پیښه کیږي؟ ځواب د مفکورې له امله دی. یو باید په دې پوه شي چې فکر د ټولو راتلونکو معلوماتو ترالسه کولو لپاره یوه ځانګړې پروسه ده چې د یو کس د پنځه حواسونو له لارې، دا یو کنکریټ معنی ورکوي او ورته ورکوي. دا د 3 برخو د نفوذ له امله رامنځته کیږي:
- د مختلفو حوزو فزیکي ځانګړتیاوې؛
- د دوی چاپیریال ته د داسې حوزو تناسب.
د انفرادي ځانګړتیاوې.
دا وروستنۍ برخه ده چې زموږ نظر په انفرادي توګه رامنځته کوي. په هرصورت، هر فرد، موجوده وضعیت، په خپل همغږۍ سیسټم کې ګوري. دوی اکثرا هغه شیان انځوروي چې د بهرنی نړۍ سره تړاو لري. مګر د ټولو محرکانو مجموعه شمیره موږ په تاثیر کوي چې ټوله مفهوم یې هم پیچلي کوي. ځینې یې موږ کولی شو په بشپړ ډول جذب کړو، نور - یوازې یو څه، یو څه حق، او یو څه غلط. په پای کې، موږ ځینې محرکات غفلت کوو او نور یې غوره کوو، ځکه چې موږ ژر نشو کولی ټول هغه معلومات چې دماغ ته راځي.
ټول هغه انګیرنې چې موږ یې په دوو کچو غوره کوو: بهرنۍ او داخلي. داخلي انتخاب تل د فزیکي او ذهني دلیلونو لپاره ترسره کیږي. رواني پیژندنه چې زموږ د احساساتو، تجربو یا ګټو له مخې وضع کیږي، موږ ته د بشپړ تشویشونو په بشپړولو کې مجبوروي یا په ټوله توجه نه پاملرنه کوو.
کله چې تاثیر واقع شي (دا یو اړین شرط دی)، د موټرو اجزاء (د سترګو حرکت او د شیانو احساس، منازعې یا د ورته غږونو سندره) په دې برخه کې برخه واخلئ. نو دا مفکوره به په سمه توگه د موضوع د قبولیت فعالیت په توګه وټاکل شي.
د تصور ډولونه
د نړۍ شاوخوا، ټول خلک په بل ډول احساس کوي، مګر، سره له دې، د درې بنسټیزو مفکورو توپیر توپیر کوي:
- تفتیش (د غږونو په مرسته د دې پیښې پیښې)؛
- لیدل (د انځورونو، عکسونو له لارې)؛
- کننستیک (د تاکتي احساس احساس، احساسات).
خلک د نړۍ لیدلوري اکثریت وګوري، خلک یې اوریدلي، خو سینټیکټیک احساس کوي. دا درې ډوله مفهوم له موږ سره مرسته کوي چې پریکړې وکړي، او په ګوته کړي چې څنګه په ځینې حاالتو کې ځواب ووایی، زموږ په شاوخوا کې څه پیښیږي. له همدې امله، دوی ته د فکر کولو ډولونه هم ویل کیدی شي.
په طبیعي توګه، د سیسټم پلټنه / بصری / کینسټریټ یو ساده ساده ښکاري. په هرصورت، هیڅوک د یوې خوا په مرسته په یو اړخیز ډول حقیقت نه پوهیږي. یو شخص لکه څنګه چې وو، د یو ډول مفکورې څخه بل ته بلل کیده او بلکه (کوم چې په وضعیت پورې تړاو لري).
د فکر وده
د انسان د ژوند په جریان کې، تصور د هغې په پراختیا کې د پیچلي لارې لاره تېروي. په ځانګړې توګه په جدي توګه، دا پراختیا د هغه په لومړیو کلونو کې د ماشوم د ژوند په پیل کې رامنځته کیږي.
ماشوم د زیاتو اشخاصو غیر شرطي غبرګونونو سره، چې د رایپټر کنترولونو نصبولو کې شامل وي، د ډیری لږ یا لږ پرمختللی تحلیل سیسټم سره زیږیدلی دی، چې د شاوخوا شاوخوا محرکاتو لپاره غوره تصور وړاندې کوي. د لومړۍ ورځې څخه ماشوم په مفکوره کې د پام وړ بدلونونو احساس کوي. په شپږو میاشتو کې د لټون وړ فعال فعالیتونه شتون لري. د وخت په تېرېدو سره، ماشوم پېچلي محرکات نور پیچلي پیژني، پیژني او حتی توپیر یې هم توپیر کوي. بیا پرمختګ د راتلونکي کچې موخې تصور ته ځي. دا هغه وخت ده چې ماشوم مخکې د مور پیژني. او د ګام په واسطه دا مرحله دا مفکوره ډیره فعاله کیږي، دا د ماشومانو فعال فعالیت سره تړل کیږي. بیا دا یو نږدې خپلواکه معنا ترلاسه کوي او د ذهني لوړې افعالیتونو ملکیت ته لیږدول کیږي (پوهاوي او مینځلو وړتیا ).
Similar articles
Trending Now