Phonetic-phonemic د بيان hypoplasia - له خوا د غوږ د (ادخال) د غږونو د تلفظ څخه سرغړونه او درک

مور او پلار د خوښۍ کله چې خپل ماشومان پيل د لومړي غږونه، نو syllables او ساده الفاظ اعلان کړي. که چېرې يو خنزيران دوه درې کلن ماشوم وايي: "لوټه" یا "رنګ" پر ځای د "د سرطان" پر ځای "fyfka:" دا درک د نورم په توګه ده. خو که یو ماشوم د څلور یا پنځه بدل، خو هغه اوس هم کولای شي د څو غږونه نه وايي، کلیمې یا خبرو ته بدلون ورکوي، څو دا زده کول ستونزمن، موږ په ډاډ کولای تشخيص دا FFNR. دا لنډيزونه لپاره خجڅیړنه او phonemic وینا وروسته پاتې ده. دا د سرغړونې په توګه بې ضرره نه ده لکه څنګه چې ښايي د ځينو ودرول او پرینږدی چې ښکاري. که ماشوم دی نه شي کولای چې د aurally ورته رسونۍ (ادخال) توپير، دا تقريبا د تل لپاره د هغه په امال او د لوستلو، او همدارنګه د حفظ جملو، شعرونه ستونزو لامل ګرځي. د ښوونځي ټولنې ته د خپلولو د داسې يو ماشوم د سخت کار دی، او په راتلونکې کې د ځان په ژوند پوه شي. له همدې امله، دا ضروري ته FFNR عیار ده، او آن د ښوونځي مخکې عمر.

دا ماده معلومات برابر ولې ماشومان په تلفظ اختلالات لري، او د لارو څخه د دې ډول عیب یې جبران څه دي.

په وینا د درملنې د بيان Phonetic-phonemic hypoplasia: دا څه دي؟

د هغه څه FFNR جوړوي یو روښانه تعریف شتون لري. په وینا د درملنې، دا په دې مانا د يو انسان د جوړښت په پروسه proiznositelnoj ژبې سيستم څخه سرغړونه له خوا عيب غوږ او (ادخال) تلفظ له امله. موږ تشریح څه د phoneme. دغه اصطلاح د لږ تر لږه د ژبې smyslorazdelitelnuyu واحد ته راجع او اندازې پوري د مفهوم "غږ" سره متناسب وي. کله چې واوري د ماشوم پوره تشخیص سره د مور او پلار حیران تل دي "د phonemic اوریدلو څخه سرغړونه ده." دا حقيقت چې د اوریدلو دوه اصول شته - بيولوژيکي (توان پوهيږي د نړۍ د غږونه موږ شاوخوا اوريدو) او phonemic (د وړتیا په واضح ډول توپير او (ادخال) تحليل). که دا مات، د ماشومانو دا ښه لويانو اوري، خو کولای شي ورته غږونه، لکه د "A" څخه "n" "ز" یا "ب" تر منځ توپیر نه کوي. د پایلې په توګه، دوی تکرار او په یاد نه هغه څه چې دوی وايي، خو هغه څه چې وايي، څرنګه دوی اورېدلي. په دې حالت کې، د ماشوم د استخباراتي کېدای شي په عمر یو مناسب کچه وي.

طبقه بندي

وینا تشوشات کیدای شي خفیف، په منځني او درنې.

رڼا وخت پېښېږي کله چې د يوه ماشوم نه شي توپیر او یوازې د ځینو په ځانګړي پیچلي (ادخال) یا ترکیب ورله وايي.

په اوسط ډول فورمه تشخیص دی که سرغړونه د غږ تحلیل جدي. په دې صورت کې د ماشوم په سمه توګه نه توپير او نه د (ادخال) کې د پام وړ شمېر نه وايي. کله چې د ليک او لوست لکه د ماشومانو لپاره په خبرو اترو د ځانګړو غلطي سمه کې د کلمو د syllables مثل.

سختې خصوصيات له خوا ژوره خجڅیړنه تشوشات. سره د دې ستونزې مه له خوا د غوږ (ادخال) توپير نه شي، د ماشومانو نه پوهېږم چې څنګه په لفظ يې تخصيص، چې خپل ترتيب کړي، چې په الفاظو syllables جوړوي. تقريبا تل کله چې سخت ستونزمن پيوست او نورو ته وینا FFNR ماشومان پوه شي.

لاملونه

د بيان د Phonetic-phonemic hypoplasia - دا یو عیب چې د ده مورزادي یا ته رسولې ده. والدی کولای شي د لاندې لاملونو له رامنځته کړي:

- ځينې ميراثي ناروغيو؛

- د حمل سخت toxemia؛

- د ماشوم او مور د مختلفو rezuz عامل د وینې؛

- ستونزمن ولادت په ترڅ کې چې د ماشومتوب د زخم شته دي؛

- پیښيږي؛

- د اميندوارۍ په ترڅ کې يوه ښځه انتانات او احساساتي فشار.

یو عیب، چې د چاپيريال د ټولنیز، کورنیو او د نورو شرایطو سره، چې د ماشوم راوړل د نفوذ لاندې جوړه - د بيان د Acquired خجڅیړنه-phonemic hypoplasia. د د بيان د ماشوم کېدای شي وروسته پاتې لاملونه:

- د اوخبرو دستګاه ارګان ټپي؛

- منفي ټولنيز او، چې په پایله کې، د ژوندانه د حالت په کوم کې چې د ماشومانو د ژوند؛

- په کورنۍ کې دوه ژبې؛

- ناکافي وینا شرايطو (ټوله ورځ ځان ماشوم، عملا د هغه بوخت)؛

- د dentition په جوړولو کې عيب؛

- psihotravmaticheskie حالت؛

- د غږيزې او بصري د ايډز د ناروغۍ (ثابته کړه چې د د ماشومانو د اکثریت سره لید او / یا د اوريدلو سره ستونزې لري، هلته FFNR).

نښې نښانې

Phonetic-phonemic د بيان hypoplasia - نه يوازې يو عیب خبرې ماشوم دی. ښايي دا ابنارملیتیو په یوه کوچني د انسان روغتيا د جدي سرغړونې، لکه نښې نښانې:

- د بیلتون شونډه او / یا د تالو؛

- ډیر لوړ تالو (احمد gothic نومیږی)؛

- چېچلو عيب؛

- CNS پوخوالي ځنډ (سره د دماغي ريږدېدو اشتباه نه شي)؛

- د ناروغيو د غړیو او سیستمونو.

سره FFNR ماشومان ښايي لري ځانګړنې داسې سلوک او اړیکو:

- د د د جزئياتو او وضاحت نشتوالی (وینا دستګاه نه شي په سمه توګه د phoneme مثل)؛

- د بې ثباتۍ پاملرنه؛

- د ستونزو په له يوه ټولګي څخه بل کوو؛

- د حافظې په اندازه د محدوديت؛

- په تفاهم ستونزو او تشریح انتزاعي مفاهيمو؛

- په تلفظ (ادخال) څخه د وړانديز کلمو جلا ستونزه؛

- غلطيو د تورو کارول او په سمه صورت کې د کلمو د جوړولو په.

په ورته وخت کې په خپلو لغتونو کافي عمر ماشومان.

څه ډولونه FFNR

په مخکې او د لومړنيو ښوونځيو د ماشومانو د بيان Phonetic-phonemic hypoplasia سترګو دغه ډول سرغړونو zvukoproiznosheniya:

- دایمي ځای د هغوی لپاره ستونزمن ډیر په اسانۍ سره د غږ (د "انځور" نه او "kaltina"، د "کړاو" نه او "CCT")؛

- د په لفظ غږونه (نه "تر اوسه"، او د "پوليس") transposition؛

- ساده له خوا څخه د هغوی د فردي syllables (نه "watchmaker" او "chaschik" نه "د لېټ" او "د Poma") له منځه وړلو د کلمو؛

- "بلع" د فرد په لفظ غږونو (نه "راکټ" او "Aketi" نه "لیکورکرم" او "soot")؛

- د (ادخال) سازګاره ګټه اخیستنه (په ځینو مواردو کې د ماشوم کولای شي د هغوی په سمه توګه اعلان کړي، په نورو کې - سره د غلطيو)؛

- د غږونو د يو مخلوط؛

- د څو غږونه یو ځای (د مثال په توګه، د غږ د "ش" او "ج" او "h" ده "T" اعلان).

- د سره سخت (ادخال) (نه "خولۍ" او "syapka" نه "جام" او "Syasko") syllables تعويض.

دا ماشومان FFNR په توګه که ته اسايس، خپل diction داغونه. وروسته بیا دوی dysgraphia ليدل، چې د ده، دوی همدارنګه دوی واوري نه ولیکئ.

د تشخيصولو

سرغړونه zvukoproiznosheniya ماشومان له درملنې پرته کولای شي د يوه جدي ستونزه بدله شوې او باید چې دا جدي چلند وکړي. په دغه ډول یوه عیب د شتون د ماشوم باید سره یو ډاکټر د سفر په وینا تهيراپسټ، پراختیا، ophthalmologist، neurologist او اطفالو معالج يو جامع آزموینه. د لږ ناروغ وینا یوه ځانګړې کارت چې د ډاکټر د او اميدوارۍ، د هغه د مور، د د د د ژوند په لمړیو میاشتو د ولادت او پرمختګ په بڼې د کورس پر هغو معلوماتو یادونه کړي.

د comorbidities د شتون او یا نه شتون - پراختیا باندې د انټرویو د مرستو د دولت د يو نظر ورکړئ، optometrist نوټونه چې آيا هلته سره لید ستونزو، او د اطفالو معالج دي.

سربېره پر دې موږ د ناروغ د جزئياتو او دستګاه د حالت او خوځښت تحقیق وکړي او د دې ډاگيزې او تنفسي دندو د دولت ارزوي.

وینا تهيراپسټ ازموینو چې معلومه کړي د سرغړونو په څه ډول zvukoproiznosheniya يو ماشوم لري (د غږونو په ځای، د خپلو مغشوشتيا، تحریف او داسې) ترسره کوي.

د درملنې

کله چې د "FFNR" sadikovskogo عمر ماشومان په ځانګړي logopedichesuyu ډلې، چې له هغوی سره یو وینا تهيراپسټ سروکار شامل تشخیص. په درې ګامونه تصحيح خجڅیړنه-phonemic وینا وروسته پاتې ده ترسره:

1. د چمتوالي. ښوونکی د فعالیتونو چې تقویه د غږونه کښيږدي تلفظ يې لا یې ماستري (غږلرونکيو او بې غږه، سخت او نرم)، په یوه playful لاره د دندو وړاندې کوي، د ماشومانو د هغوی د دغو غږونه phonemic درک، د خپل تحليل وده شمیر ترسره کوي.

2. توپیر. په دې پړاو کې د ماشوم ته بلنه ورکړه چې د غوږ او همدارنګه د زده کړي (ادخال) سره ورته رسونۍ پرتله کړي. د vowel د چې د بيان د وضاحت په توګه د ټول پورې تړاو لري صحيح تلفظ غږونو د ځانګړې پاملرنه باید ورکړل شي.

3. د وروستۍ. په دې پړاو کې ده تر ټولو ستونزمن وي. یو ماشوم د "سټایل" د مفاهیمو زده کوي، "غږ"، "کلمه"، زده کړو، هغه څه دي چې د غږونه چې د لغت شمېر ټاکي، د تحلیل او د syllables ترکيب ترسره کوي، له خوا د غږلرونکيو یا بې غږه ځای (د مثال په توګه د کلمو بدلون زده کړه، "د کوکنارو د" - "varnish"، "غويی" - "د نښلیدو").

په سره FFNR ماشومان لاس حرکي مهارتونه

بلکل باوري رامنځته چې د د د د ګوتو دقیق او ځیرک غورځنګونو جوړښت د کچې په مستقیم ډول په وینا د درملنې FFNR اغيزه کوي. دا څه معنی لري؟ د بشر د وینا د د د دماغ چې articular مړي په امر ورکوي په ډېرو برخو همغږي کار پایله ده. پوهانو موندلې چې په ماشومانو کې د ګوتو ښه حرکي مهارتونو سره سمون لري د عمر چې، وینا پرمختګ هم د معیارونو سره وکتل. له همدې امله، سره FFNR ضروري ټولګيو ماشومان، حرکي مهارتونو وده:

- سره د ګوتو لوبوي؛

- تمریناتو لپاره په لاس او ګوتو؛

- د ځانګړو تمرینونه (غولي شکلونه پیسی پیسی، تار د تسبېح، له خټې تولیدات، رنګمالۍ Images).

د جزئياتو او تمرینونه

د دې غونډې هدف دا دی چې د یو ماشوم (ژبه، شونډې، نرم تالو) د جزئياتو او عضلات، د هغوی د خوځښت او د هغوی د متفاوت غورځنګونو د روزنې د پرمختګ د پياوړتيا. دا ډېر مناسب د يوه هنداره په مخ کې او یا سره د ځانګړو توکو (طبي spatula عادي قاشق، د تيونو، او نور) د استعمال تمرينونه سرته ورسوي. د مثال په توګه، د غږ د "ش" تدریس شي تر څو له خوا د دا ډول تمرینونه وسيله وايي:

1. "د اغزن" (تېرېږي تر څو وي د لیدلو وړ پورتنۍ او کښتنۍ غاښونه، او بیا په خپل موسکا شونډې clamped).

2. د "کړکۍ" (د هغه د خولې دابرخه ليدل شي، او د مشرانو د غاښونو او ولسي).

3. د "Spatula" (لږ خلاص خوله، په ولسي شونډه ژبه او وايي: "fr sa-fr sa-fr Sa" خپور-عقاب. پراخ ژبې د ساتلو حساب 10).

4. د "جام" (تاسو باید د خپل خوله لږ پراخه دابرخه، پورته د ژبې، دا د غاښونو نه کړي، او هڅه کوي، د څنډو او نکته پورته).

5. "خواندور جم" (پراخه خلاص خولې، د هغه شونډې څټي، په ژبه روان يو کيڼ حق نه دی او د پورته څخه ښکته).

وړاندوینه کوي او د مخنیوي

چې په یو ماشوم د وینا پرمختګ نه انحراف وه، دا ضروري ته د هغوی سره په منظمه توګه غونډې جوړې ده. په د ژوند په لمړیو میاشتو کې، هغوی ته د ګوتو مالش، سره د ماشوم د پرله پسې خبرو اترو. په راتلونکې کې زياته کړه، چې د لوبو، عمر مناسب نوعه، د کتابونو او داسې لولي. یو مهم ټکی په کې په لومړيو پړاوونو کې د امکان تر انحراف په ګوته کړي دې لپاره چې د اطفالو معالج او کارپوهان د منظمو کتنو ده. که د ماشوم د وینا د سمونې په خپل وخت پیل، د حاکميت په توګه، د نيمګړتياوي دي په بشپړه توګه له منځه.